小学科学教师学科教学知识大赛试题

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1、小学科学教师学科教学知识大赛试卷一、学科教学基础理论（一）填空：1、小学科学课程是以培养（科学素养）为宗旨的（科学启蒙）课程。2、科学课程标准中的三维目标是指：（知识与能力）、（过程与方法 ）和情感态度与价值观。3、培养小学生的情感态度和价值观不能像传授知识一样交给学生，而是要（而是要创设机会，通过参与活动，日积月累，让学生感受、体验与内化。）。4、“活动”是科学课教学的主要形式，教学中常用的活动类型有:实验探究、（大胆猜想）、（设计行动计划）、（收集资料）等。5、科学课程的评价要贯穿于日常教学的全过程，除了定期的测验与考试以外，教师还可以通过（教师观察）、(杰出表现记录)、（与学生

2、谈话）等形式来对学生的学习情况进行评价和反馈。6、科学探究的过程和方法一般包括：提出问题，（猜测结果），（制定计划），观察、实验、制作，（收集证据），思考与结论和（表达与交流）七个环节。（二）简答：1、科学（3——6）年级课程标准中提出的基本理念有哪些？、科学教学要面向全体学生。、学生是科学学习的主体。、科学学习要以探究为核心。、科学课程的内容要满足社会和学生双方面的需要。、科学课程应该具有开放性。、科学课程的评价能促进科学素养的形成与发展。62、在课标的实施建议中提出“让探究成为科学学习的主要方式”，请结合教学谈谈你的理解。、教学中应注意对学生进行发散性提问题的训练，一般安排在探究

3、活动的起始阶段。、鼓励学生大胆猜想，对一个问题的结果作多种假设和预测。、教育学生在着手解决问题前去思考行动计划，包括制定步骤、选择方法和安全措施。、注意收集第一手资料，教会学生观察、测量、实验、记录，统计和统计图的方法、注意指导学生自己得出结论，教师不要把自己的观点强加给学生。、组织后探究后期的研讨，引导学生认真倾听别人意见。二、学科基础知识（一）填空：１、声音是由物体（）产生的。2、糖溶于水属于（　　　）变化，铁生锈属于（　　　）变化。　3、小孔成像的原理是光的（）。4、物体的冷热程度叫（）。要精确测量物体的温度，需要使用（）。它是根据液体（）的性质制成的。5、热在固体中是以（）的

4、方式传递的，热在液体与气体中是以（）的方式传递的，太阳光的热主要是以（）方式传递到地球上来的。6、凹透镜、凸透镜、凹面镜、凸面镜和平面镜都是常用的光学器材。近视眼镜的镜片是（     ），老花眼镜的镜片是（）,照相机的镜头是（），山路转弯处用的是（）。 （二）判断题（５分）1、找一只小口瓶子，用嘴对着瓶口吹气，可以听到瓶子震动的声音。     （ ）2、导体和绝缘体不是绝对的。（　　）3、描述物体的运动需要位置、方向和快慢。（　　）4、能量有不同的形式，声、光、电、热、磁都是能量的不同表现形式。  （    ）65、磁铁隔着任何物体都能吸铁。（）6、将一根火柴折断并碾成碎粒和烧掉一根

5、火柴的变化性质完全一样。     （ ）7、控制变量应该选择在实验中变化较小的变量。（）8、认真细致的分析和解释可以弥补观察步骤的缺失。（）（三）单项选择题：（）1、下面4种教学内容最适合用实验法进行探究的是：A、动物的颜色随季节的变化。B、影响物体沉浮的因素。C、不同矿物的认识和区别。D、某种植物的根在一个月内的生长量。（）2、在科学研究中，下面这些资料中最强有力的“证据”是：A、从前著名科学家的研究结论B、自己的观察、实验数据C、跨学科的相关资料D、网上提供的最新资料（）3、满满的一杯水结成冰后，A、冰的体积大于水的体积B、冰的体积小于水的体积C、冰的体积和水的体积相等D、无法确

6、定谁大谁小（     ）4、下列自然现象中，属于汽化现象的是：。Ａ：水管壁上出现水珠            Ｂ：衣柜中的卫生球变小了Ｃ：洒在室内地上的水干了        Ｄ：冬天，人说话时呼出“白气”（    ）5、站在平静的湖面，既可以看到水面映出蓝天白云，也可以看到水中的鱼，前者与后者形成的原因分别是：A、折射、反射   B、反射、折射    C、直射、反射    D、直射、折射（）6、A、B、C、D四个带电体，已知A排斥B，C吸引A，D排斥C，若D带正电，则带负电的一定是：         A、 A和B      B、B和C      C、A和C       D、A、B、C（

7、）7、三个质量相同的物体分别受到竖直向上的拉力作用，处于不同的状态：甲静止，乙以5m/s的速度向上作匀速直线运动，丙以5m/s的速度向下作匀速直线运动。则F甲、F乙、F丙的大小关系是：A、F甲  = F乙、 = F丙                       B、F甲〈 F乙〈 F丙C、F乙  〉F甲 〉F丙                       D、F丙  〉F甲  〉F乙（）8、相同体积的70℃的热水和30℃的冷水相比较，6A、两者一样重