我区五五法制宣传教育工作情况报告

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1、我区五五法制宣传教育工作情况报告主任、各位副主任,各位委员:   我受区政府委托,向第一届人大常委会第X次会议就我区开展“五五”法制宣传教育工作情况报告如下,请予审议。 一、“五五”普法工作的基本情况   实施“五五”普法规划至今已三年多的时间,在区委的正确领导下,在区人大的监督和支持下,全区普法工作以科学发展观为指导,全面贯彻落实沈北新区“五五”普法规划和人大常委会决议。牢固树立服务大局、创新发展、注重实效的原则,采取多种措施,全面开展法制宣传教育工作。经过全区上下共同努力,圆满完成了“五五”普法规划所确定的阶段性各

2、项工作任务,为新区改革开放,经济发展和社会和谐稳定发挥了重要作用,做出了积极贡献。 我区五五法制宣传教育工作情况报告主任、各位副主任,各位委员:   我受区政府委托,向第一届人大常委会第X次会议就我区开展“五五”法制宣传教育工作情况报告如下,请予审议。 一、“五五”普法工作的基本情况   实施“五五”普法规划至今已三年多的时间,在区委的正确领导下,在区人大的监督和支持下,全区普法工作以科学发展观为指导,全面贯彻落实沈北新区“五五”普法规划和人大常委会决议。牢固树立服务大局、创新发展、注重实效的原则,采取多种措施,全面开

3、展法制宣传教育工作。经过全区上下共同努力,圆满完成了“五五”普法规划所确定的阶段性各项工作任务,为新区改革开放,经济发展和社会和谐稳定发挥了重要作用,做出了积极贡献。 我区五五法制宣传教育工作情况报告主任、各位副主任,各位委员:   我受区政府委托,向第一届人大常委会第X次会议就我区开展“五五”法制宣传教育工作情况报告如下,请予审议。 一、“五五”普法工作的基本情况   实施“五五”普法规划至今已三年多的时间,在区委的正确领导下,在区人大的监督和支持下,全区普法工作以科学发展观为指导,全面贯彻落实沈北新区“五五”普法规

4、划和人大常委会决议。牢固树立服务大局、创新发展、注重实效的原则,采取多种措施,全面开展法制宣传教育工作。经过全区上下共同努力,圆满完成了“五五”普法规划所确定的阶段性各项工作任务,为新区改革开放,经济发展和社会和谐稳定发挥了重要作用,做出了积极贡献。   第一、强化法制宣传教育五项机制建设,为实施第五个五年法制宣传教育规划提供保障。按照区委、区政府的部署要求,为保证“五五”普法再上新台阶,取得新成效,区司法局加强组织协调,强化了组织领导机制、创新了工作机制、协作互动机制、监督制约机制和经费保障机制五项机制建设,为推动“

5、五五”普法依法治理提供了强有力的工作保障。第二、强化组织领导、全力推进“五五”普法宣传工作。“五五”普法规划实施以来,区委、区政府对普法依法治区工作进行了统一安排部署,形成了党委有决定、人大有决议、政府有实施方案的工作格局。完善组织领导和办事机构,新区成立以来已调整依法治区工作领导小组组成人员2次。依法治区工作领导小组办公室充分发挥职能作用,结合实际制定计划,确定年度工作要点、周密安排部署、指导、协调、检查监督各部门普法规划落实情况,并实行了全区各单位、部门普法依法治理工作情况月报表制度。使全区普法工作运作有序,进展良

6、好,成果显著。   第三、领导干部带头学法用法,依法行政,公正司法的能力进一步提高。全区各级领导干部以提高依法执政能力为重点,带头学法用法。严格实行各级领导干部、公务员、司法人员学法制度,区委理论中心组每年按计划学习《宪法》及全国“五五”普法干部读本,区委组织部、区委党校,举办的甲项管理干部培训班,区人事局举办的科级以下公务员培训班都把法律作为必修课。全区各行政执法、司法机关都制定了学法计划,区委、区政府“两办”及财政局、水利局等机关在开展社会面宣传的同时,开展各专业的学习培训。不断提高管理的能力,规范决策和服务能力。

7、依法治区办公室每年对全区科级以上干部进行一次法律知识测试。全区广大干部、公务员法律意识、法律素质得到不断提高,依法办事能力和水平明显提高,有效地促进了依法行政和政府法治化建设。   第四、贯彻落实党的十七大精神,以科学发展观为统领,积极开展法治诚信新区创建活动。我们根据全国普法办下发了《关于开展法治城市、法治县创建活动的意见》通知精神,按照区委提出的“加强诚信建设,打造诚信新区”的要求,我们进行了认真研究、分析,鉴于全区各行业各层面,几年来普法和依法治理工作的开展均取得明显成效,基础很好,因此,我们提出在“五五”普法期

8、间利用3年时间开展法治诚信建设活动,并结合我区实际制定了《关于加强法治诚信建设,打造诚信新区的实施意见》将报区委、区政府研究并作出决定,在全区全面实施。《实施意见》明确了活动的指导思想、基本目标、工作任务、责任分工、实施步骤和主要措施。在实施过程中,将全力推进八个方面的工作。一是强化法制宣传教育,全面提高干部群众法律素质;二是扎实

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