林业局党委四亮四评主题实践活动实施方案

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1、林业局党委四亮四评主题实践活动实施方案  根据XX县创先争优活动领导小组办公室{关于印发《在窗口单位和服务行业全面开展“四亮四评”主题实践活动的实施方案》的通知}{屏创办〔XX〕1号}精神,结合林业实际工作,制定本实施方案。 一、总体要求   在林业系统开展创先争优“四亮四评”主题实践活动,要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实党的十七大和十七届五中全会精神,按照“五好五带头”要求,以深入学习实践科学发展观为主题,紧紧围绕省委提出的“推动科学发展、构建和谐云南、维护边疆XX、服务人民群众、加强基层组织”的总体要求和“五个好”、“五带头”主要内容,通过在林业系统特别是窗口

2、部门开展“四亮四评”主题实践活动,拓展服务理念,创新服务模式,推动创先争优活动深入开展。要坚持解放思想、与时俱进、开拓创新,增强窗口部门做好工作的责任感和紧迫感,把做好服务、推动发展贯穿于创先争优活动的全过程,体现在优化服务的具体工作中,不断提高窗口部门的服务质量,健全完善服务激励、监督机制,真正把窗口服务工作做成人民群众满意工程。 二、主要任务 四亮   一是亮流程。林业系统窗口部门要设立便利的服务平台,通过展板、党务政务公开栏、滚动屏、触摸屏及网站等方式将工作流程和办事程序进行公开。   二是亮身份。通过摆放席卡、佩戴党微、挂牌上岗等方式,实施“共产党员亮牌示范”工程,引导广大党员“

3、把党员身份亮出来、让党员称号响起来、使党员形象树起来”,突出党员示范,接受群众监督。   三是亮职责。通过展板、滚动屏、触摸屏等在服务大厅将工作职责、履职要求、工作时限进行公开;大厅服务人员要亮明各自岗位职责和行业服务用语。   四是亮承诺。各支部和全体党员要将服务承诺内容、兑现情况通过公开栏、网站、滚动等形式进行公开。 四评   一是自己评。全体党员要按照《“五星”党员评比办法》标准,结合自己的岗位职责,承诺事项履行情况开展自评和互评。服务大厅党员和工作人员每月要开展一次自评和互评活动,查找自身存在的问题和不足,及时整改提高。   二是群众评。通过发放群众评议表、社会满意度调查等,让广

4、大职工和人民群众能够及时、简便地对创先争优及工作服务质量进行评价,接受群众监督。   三是领导评。严格领导点评制度,按照实地论发展、当场议问题、集中评效果、整改抓落实等程序进行点评,实事求是肯定取得的成绩,指出问题,提出改进意见,明确努力方向。   四是组织评。通过开展“授旗评星”活动,探索建立月考、季评、年表彰的考核评价机制,努力形成党组织月比标兵、季评明星、年树典型,党员和工作人员“天天有行动、月月有动力”的创先争优生动局面。 三、重点推进活动   结合我县林业系统行业特点,要以开展“授旗评星”活动、以先进基层党组织和优秀共产党员示范岗活动为载体,扎实推进单位领导和职工的培养培训工作

5、,提升党员、干部的政治和业务素质,在本职岗位上创一流业绩,抓好、以下活动的开展。 1、广泛开展“授旗评星”活动。   林业系统开展“授旗评星”活动,目标是推动林业事业的科学发展,构建和谐社会,服务人民群众,加强基层组织建设,解决和兑现学习实践科学发展观活动中群众反映的问题。各党支部要根据自身情况,把“授旗评星”活动的起点和重点放在党支部建设上,着力激发基层党组织的活力和党员的内在动力,确保“授旗评星”活动的有序开展。 2、争创学习型党组织、争当学习型党员。   以党员干部喜闻乐见、生动活泼、易于接受的多种形式,推动团队学习、全员学习、终身学习。大力开展“月荐一本书”、“日读一小时、月读一

6、本书、半年一交流”,以及读书成果评比等活动,打造学习型机关,引导机关党员干部爱读书、读好书、善读书。通过组织理论宣讲、举办知识讲座、抓好网络在线学习和个人自学等形式,加强党员干部培训,不断完善知识结构,全面提升能力素质。 3、开展“双向承诺”活动。   紧扣林业局党委提出的“立足本职争优秀、服务大局创先进、强化意识树形象”主题,借鉴学习实践活动经验继续开展“双向承诺”活动,即单位党组织向党员、群众承诺创建先进基层党组织,党员干部向党组织、群众承诺争做优秀共产党员。通过“双向承诺”不断改进作风,提高服务质量,增强工作效能。 4、设立“党员先锋岗、党员示范窗口”。   有计划地在局机关确立一

7、批党员示范岗。通过佩戴党徽、挂牌上岗等形式,把党员身份亮出来,促进党员先锋模范作用的发挥,并带动机关其他工作人员不断提高服务水平和工作质量。 四、注重实效 1、加强组织领导   各党支部要高度重视开展“四亮四评”主题实践活动的重要性和必要性,切实加强组织领导,落实工作措施,确保各项制度和措施落到实处。局创先争优活动领导小组办公室负责全系统“四亮四评”主题实践活动的综合检查,确保活动有序推进、全面覆盖、取得实效。 2、营造良好氛围  

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