小学生环境保护征文(精选多篇)

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1、小学生环境保护征文(精选多篇)小学生环境保护征文(精选多篇)小学生环境保护征文(精选多篇)小学生环境保护征文(精选多篇)第一篇:小学生如何保护环境小学生如何保护环境?1、不挑食、不偏食,营养均衡不得病,不去医院看病,不用吃药、不用打针就是对环境的最大保护:因为我们吃的药、打针用的东西都是要消耗自然资源、制造医疗垃圾的!2、不随手乱丢垃圾,爱护身边的一草一木。特别是不乱扔废电池,保护好河流、湖泊。3、爱护花草树木,不破坏城市绿化,并且积极参加绿化植树活动。4、注意节约用水,不用的时候一定要随手关水笼头。5、平时要节约用电,不看电视、不用电脑的时候,要及时关机。

2、离开房间的时候,要关电灯、拔电器的插头。6、在家或外出时不使用一次性饮料杯、泡沫饭盒、塑料袋和筷子,减少制造垃圾。7、平时在课间、户外活动、外出游玩时,要保护好自然界的动植物,不把野生动物当宠物养,尽量少吃或不吃野生动植物,保护好人类与动植物共有的地球!第二篇:小学生怎样保护环境小学生怎样保护环境1、不随地吐痰2、保护地球上的生物3、用完水及时关闭水笼头4、多种花、草、树木把您打扮的更漂亮5、保护臭氧层6、不随便丢垃圾7、垃圾分类8、回收废电池9、尽量不排放乌烟10、不浪费纸张小学生怎样保护环境1、不随地吐痰2、保护地球上的生物3、用完水及时关闭水笼头4、多

3、种花、草、树木把您打扮的更漂亮5、保护臭氧层6、不随便丢垃圾7、垃圾分类8、回收废电池9、尽量不排放乌烟10、不浪费纸张小学生怎样保护环境1、不随地吐痰2、保护地球上的生物3、用完水及时关闭水笼头4、多种花、草、树木把您打扮的更漂亮5、保护臭氧层6、不随便丢垃圾7、垃圾分类8、回收废电池9、尽量不排放乌烟10、不浪费纸张第三篇:小学生保护环境的倡议书世界各地的人士们:我们生活的家园地球,她在宇宙中已经存活了几亿年。我们人类一直在这个美丽的星球上生息繁衍,祖祖辈辈,世世代代。这个曾经美丽无比的蓝色星球,到了今天,已经千疮百孔,伤痕累累了。今天的地球被生存在地球

4、上的人们破坏的非常严重。树木背人门打量得砍伐,动物们大量的减少、灭绝,世界上平均每天就有一种物种灭绝,水资源严重匮乏。大量的事实表明,地球这个赖以生存的家园,已经经受不起人们的摧残了,自然灾害不断的发生。在这里,作为一名小学生,我郑重的全世界发出倡议:一定要保护我们人类的家园,不要让他在受到伤害了!因为我们只有一个地球,失去了他,我们就失去了生存的家园。我们小学生有走在全世界的前面,爱护环境,从我做起!从一点一滴的小事做起。不乱扔果皮纸屑,节约用水、用电,爱护花草树木,爱护公物,使用环保饭盒,不用一次性筷子~~~~~~让全世界行动起来,保护环境,人人有责。保

5、护地球,造福后人~~~~~~倡议人:中小学生2014年7月18日同志们,如果不想看到地球的毁灭,请转载此文,有保护我们的蓝色星球。让更多的人保护我们的地球。第四篇:小学生关于保护环境建议书广大市民们:地球,这位人类的母亲,曾是那样的美丽壮观,和蔼可亲。但是,由于我们的滥砍滥伐,由于我们的乱丢乱扔,由于我们随意毁坏自然环境,地球那头美丽的秀发变的稀稀疏疏,地球那饱满的身躯变的骨瘦如柴,地球那容光焕发的面孔变的皱皱巴巴,一条条”皱纹”刻在了”母亲”的脸上!为了让地球母亲展开那久违的笑容,我们应该注意我们身边的一些小毛病,一些大问题!为此,我想向大家发出一些保护环

6、境的建议:1、不乱丢乱扔,不随地吐痰,不在公共场所吸烟。2、节约水电,出门时不要忘记关灯,洗完手请立即关水龙头。3、要爱护树木花草,不要随便砍伐绿色树木,践踏草地。4、不要使用塑料袋,减少白色污染。我们这个城市如果每天每人使用一个塑料袋,每天将产生5吨塑料垃圾!5、不使用一次性筷子。或许你不曾想过,哪怕我们每一个人这辈子只用一双一次性筷子,全国也得砍掉15万棵生长了20年的大树。我国每年因生产一次性筷子消耗的林料就达200万立方米,这足以引发长江洪水泛滥!以上是我提出的不大成熟的建议,这仅仅是我对保护环境尽一份微薄的力量。但是,如果我们大家每个人都为环保尽自

7、己所能尽一份微薄之力,那么,世界将是多么的美好!行动起来吧,从我做起,从身边小事做起,让我们为建设一个环境优美的家园而共同努力!第五篇:小学生保护环境演讲稿小学生保护环境演讲稿老师同学们,早上好!我认为美丽的生态造就未来,金鱼总要懒洋洋地洗几个小时的阳光浴。水草可受不了,一到这时就哭天喊地。而我,总把身子缩在壳里,蒙头睡大觉。骄阳似火,酷热,奇闷,简直要使我的细胞由颤抖而炸裂了。忍受,深深深呼吸。时间从2014年的尾巴上掉到了2014年的头上。我们这个生态瓶中没有什么大变化。太阳,去了还来;空气,陈年老酿;水,仍旧苦涩。日子像没有放盐的蛋炒饭。主人每天都用那

8、双比我整个身体还大的牛眼盯着我们看。有时还把我们的家

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