师德师风自查自纠总结报告

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1、师德师风自查自纠总结报告第一篇:2014年师德师风自查自纠报告2014年师德师风自查自纠报告桥头铺镇中心小学唐秋玉这两天经过学校领导的组织学习,按照学校行风领导小组要求,师德师风自查自纠总结报告第一篇:2014年师德师风自查自纠报告2014年师德师风自查自纠报告桥头铺镇中心小学唐秋玉这两天经过学校领导的组织学习,按照学校行风领导小组要求,师德师风自查自纠总结报告第一篇:2014年师德师风自查自纠报告2014年师德师风自查自纠报告桥头铺镇中心小学唐秋玉这两天经过学校领导的组织学习,按照学校行风领导小组要求,师德师风自查自纠总结报告第一

2、篇:2014年师德师风自查自纠报告2014年师德师风自查自纠报告桥头铺镇中心小学唐秋玉这两天经过学校领导的组织学习,按照学校行风领导小组要求,师德师风自查自纠总结报告第一篇:2014年师德师风自查自纠报告2014年师德师风自查自纠报告桥头铺镇中心小学唐秋玉这两天经过学校领导的组织学习,按照学校行风领导小组要求,师德师风自查自纠总结报告第一篇:2014年师德师风自查自纠报告2014年师德师风自查自纠报告桥头铺镇中心小学唐秋玉这两天经过学校领导的组织学习,按照学校行风领导小组要求,为办好人民满意的学校,让人民满意的教师,结合本人在思想,

3、学习,教育教学等方面的工作表现进行了自查民,经过自查我认为自己目前情况如下一、存在以下几个方面的问题:1.政治学习有些松懈,思想认识不到位。2.教育教学方法还有些不妥当的地方,教育教学效果还不够理想。3.课堂教学方法简单,观念还未彻底转变,还有些不太适应课改的要求。4.对学生德育工作还不够重视,做的还不细致。5.与家长沟通太少。一般是电访和信访。6.对学生安全工作还不够重视,仍然有学生打驾、无故旷课现象,吃饭排除有时乱的现象。二、针对以上存在的问题,我决心采取以下措施进行整改:1.进一步提高认识,加强学习、.>等条例,要忠诚于教育事

4、业,对教育尽心竭力,处理好事业需要与个人利益的关系。要关心爱护学生。要自觉为人师表,作道德的表率。在教育工作中,对学生的要求,应该也是对自己的要求;要求学生做的,首先自己要做到。在日常工作和生活的各个方面,也要严格要求,做出表率。2.加强业务学习培训,提高师德和能力素质水平。包括基本教学素质和思想道德素质,真正起到言传身教的重要作用。3.改进课堂教学方法。针对学生实际情况备课,上课,吸引每一个学生认真倾听,积极大胆发言,设计作业有层次,提高教学质量。4.加强与家长的沟通和联系,树立全员育人,全程育人的思想,加强与家长沟通,联系,加强

5、学生的德育教育,注重教育的实效性和针对性,关注学生的心理健康和生理健康的问题,经常进行家访(或电访.信访)5.修订班级有关制度,做好学生的安全工作。及时安排到班干部。2014-8-30第二篇:师德师风自查自纠报告师德师风自查自纠报告通过这两天的师德师风整顿与学习,我的思想觉悟有了很大的提高。法国作家罗曼·罗兰说过:“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”我想,我们每个教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。俗话说,亲其师,则信其道;信其道,则循其步。喊破嗓子不如做出样子,所以说教师是旗帜,学生如影随形般地追着走;教师是路标,

6、学生毫不迟疑地顺着标记前行。这使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人。这次学习让自己看到了存在的缺点,结合自己的工作对自己存在的问题及产生的原因进行了认真的剖析,现总结如下:一、存在的问题:1、工作作风不够扎实,遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾,不能大刀阔斧地开展工作。对学生的思想动态了解得还不够,因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手2、业务有待提高,基本功不够过硬,书写不过关,普通话不流利。多媒体教跟不上,跟不上时代步伐,有

7、现实条件的限制,也有个人因素。3、与家长沟通不多,作为班主任与学生的交流次数虽然多,但对学生的思想问题仍不能尽早尽好地解决二、根源分析产生这些问题的原因:一是自己放松了学习及对自己的要求;二是思想上有等、懒、靠的情绪;三是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。这次集中教育整顿使自己找到了问题和不足,为下一步的整改找准了重心及如何做好自己工作的方式、方向三、下一步整改措施通过深刻查找剖析,针对自身存在的问题和不足,在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己,认真做好以下几点:1、加强业务知识学习,刻苦钻研业务知识,努力提高综合素

8、质,树立一切为学生服务的思想。不遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风,做到思想业务两过硬。2、强化责任,提高效率。对自己的工作多用心、用脑。3、开拓创新,提高服务水平。在工作中勤观察、勤思考,想领导之所想、急领导之所,全心

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