健康教育对酒依赖患者出院后复饮的影响

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1、健康教育对酒依赖患者出院后复饮的影响酒精滥用与酒依赖是当今影响人们身心健康的一个重要的医学和社会问题，在我国酒依赖的患病率在呈逐年上升趋势。酒精是一种亲神经物质，长期饮用可使躯体产生强烈的耐受和依赖，当突然停饮或减少饮酒量时就会出现酒精戒断综合征，酒依赖者为了避免戒断所带来的这种不适感和恐惧心理，往往不能自拔的长期和大量饮酒。酒依赖患者在医院戒酒脱瘾后，只是摆脱了躯体对酒精的依赖，而精神和心理上的依赖则需要2-3年或更长时间来脱瘾。相关资料报道的患者在戒酒1年内复饮。为探讨如何降低酒依赖患者在出院后的复饮率，我们尝试采用以家庭为中心的健康教育模式对患者及其家属进行干预，现将结果报告如下。1资

2、料与方法1.1一般资料样本选自2010-03-2012-01在我院住院且戒酒成功即将出院的患者，共入组86例，均为男性，年龄35-62岁，平均(477)岁;饮酒时间9-44年，平均(178)年;饮酒量(纯乙醇)180一880g/d，平均((42051)g/d。按随机数字表法将86例患者分成干预组和对照组各43例。纳入标准:①符合《中国精神障碍分类与诊断标准》第三版(CCMD-3)酒依赖诊断标准。②治疗效果均为戒酒成功即将出院患者。两组患者性别、文化、婚姻、住院次数、用药种类等一般资料差异均无统计学意义(P0.05)，具有可比性。③在知情同意的原则下自愿参与研究。1.2方法1.2.1出院前教育

3、内容。两组患者均实施常规酒精依赖疾病知识健康教育及出院教育，而干预组患者在此基础上实施包括患者家属在内的家庭式健康教育，具体实施方法:由两名主管护师(责护组长)带领10名护(责任护)，随机分成两组，固定针对干预组或对照组实施健康教育。主管护师及护均进行系统统一培训，两组均采取2次凋的健康教育。干预组利用每周二、周六探视时间集中对患者及家属进行教育，具体如下:①第1-3周动员及与患者及家属建立信任关系，采取互动方式与其沟通，了解其家庭成员及家人对患者的关注度;讲解酒精依赖的临床表现;戒断症状;住院戒酒的必要性;酒精替代治疗及脱瘾治疗方法;戒酒失败的原因及对策;酒后导致的法律问题等，使患者及家属

4、对疾病的发生及治疗过程有全方面的了解。②第4-6周主要讲解对酒的重新认知;酒精成瘾对本人、家庭及社会的危害;不良性格、行为和生活方式与酒依赖的关系;患者对酒精产生心理渴求的原因;复饮的征兆及如何预防复饮;家庭及社会支持对患者康复的影响;饮酒者家属的心理健康危机等，并讲述有关成功戒酒的实例，向患者家属提供尽可能多的保健及护理知识，鼓励患者及家属树立成功戒酒的信心。③第7-9周采取互动治疗