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时间：2022-06-13
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1、“读书节”活动方案“读书节”活动方案“读书节”活动方案1 一、指导思想： 孩子爱读书，我们才有未来；老师爱读书，教育之树才会常青。读书是学生无悔的成长方式，是教师良好的生活习惯，是构建和谐校园的基石。学校将以读书节活动为契机，借助于读书活动，激发学生才气，夯实教师底气，营造校园生气。培养学生爱读书、读好书；引导教师勤读书，善读书；打造书香校园，建设学校文化。 二、活动目的： 1、培养学生爱读书、读好书的习惯，拓展学生的知识面，提高学生的内在素质与修养。 2、激励教师与书本为友，与大师对话，用人类优秀文化净化灵魂，升华人格。 3、启动“书香班级”、“书香校园”工
2、程，营造良好的读书氛围，提高欣赏能力。 三、活动主题： 营造书香校园，打造人文金小。 四、活动口号： 在读书中学会思考，在读书中快乐成长。 五、活动对象：53/53“读书节”活动方案 学校全体学生、老师 六、活动组织： 成立小学读书节活动领导小组，校长室、教务处、总务处、少先队大队部等部门根据本活动方案制定具体实施方案，加强交流配合，共同推进读书节活动的开展。 活动领导小组： 总负责 组长 副组长z 组员z 七、活动内容： （一）校园氛围 1、图书室、读书台建设（z负责） 装饰阅览室、读书台，为师生阅读提供场所；实现图书管理规范化、电子化
3、，让学校图书室每天中午对师生开放。 2、班级读书角建设（各班班主任负责） 每班设立一个“班级读书角”，在班主任和语文教师的指导下，发动班级学生每人带一本书，建立读书角，营造书香教室，创设读书氛围。 3、立体宣传模式建设（z负责）53/53“读书节”活动方案 整体规范校园标语口号，让读书名言发布于校园网络，语文教研组布置读书节活动专题网页宣传栏（zz具体负责），让学校读书小明星、读书感言成为校园的一道风景，营造书香校园。 （二）、教师读书 成立网上教师读书会，开设教师读书论坛，交流读书体会，推介自己最喜欢的书，或争论教改中的敏感话题，让读书与思辩同行。举行教师读
4、书节活动：评选优秀读书笔记，举行青年教师美文朗诵比赛。 （三）、学生读书 读书节期间，各班每周开设阅读课，要求学生每周做读书摘抄，每月写一篇读后感，互相交流。并通过读经诵典、课本剧表演、读书主题征文比赛等系列活动评选学校读书明星，让孩子从读书中汲取成长的力量。 八、活动安排： 时间活动内容负责人 3月20日启动仪式暨名作家讲座z 3月20日—3月26日班级图书角建设、校园标语口号宣传z 3月27日—31日下发教师阅读书目z 下发学
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