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时间:2018-02-14
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1、期中考试语文试卷分析及反思期中考试语文试卷分析及反思第十一周,学校举行了期中考试,这也是九年级的第二次模拟考试,和第一次模拟考试相比,这次考上成绩一点也不理想。现对本次考试做一次简单的试卷分析和反思,并对后半学期的教学做个调整。本次参加考试的学生共42人,平均分66分,最高分96分,最低分37分,究其原因1.基础题学生失分过多,此题满分17分,大部分学生都在7分左右,对字音字形掉以轻心,不愿意识记和默写。名句填空失分也较多,主要是记忆不牢固,错别字较多,修改病句存在的问题也很大,看似简单的题,学生却不会,说明学生的基本功不扎实,因此,在后学期的教学中,一定要加强基础训练,字音字形要过关,背诵要
2、过关,利用考前一周,对病句修改再复习一课时。2.综合性题,此题满分7分,本题只要学生能认真阅读材料,结合材料发表自己的观点,言之有理即可,因此,本题失分不打。3.阅读题,失分最多的就是说明文和文言文。说明文部分学生不认真通读,断章取义,以偏概全,误解作者的写作意图,或是对的概括能力不足,不能逐条说明。大部分学生的古文水平太差,根本就不知所云。对书上的文言文重点实词和虚词的记忆不牢固,因此,实词解释和翻译不会做。4.作文,本次是命题作文,和梦想同行,但还有少数学生在自拟题目,不会审题,再者就是字迹潦草,态度不认真。学生在后期的复习中,出现了两级分化,优者更优,差者更差,态度不端正,有些人甚至都自
3、暴自弃,中等生没有坚定目标,左右摇摆,随心情而学,因此,后期的教学不仅注重复习知识,还应当对学生的心理进行疏导。
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