2017教师节创意活动策划_教师节创意活动方案

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1、精品文档2017教师节创意活动策划_教师节创意活动方案9月10日是我国教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。下面是有2017教师节创意活动策划,欢迎参阅。2017教师节创意活动策划范文1一、活动形式各市场召开茶话会,联谊会,座谈会等庆祝教师节活动;二、活动主题说明活动主题:桃李满天下,恩情似海深——一珍教师节主题联谊会活动目的:1、借助节日机会,把握合理主题,促进销量,联络感情;2、企业形象塑造,提升企业形象,推动顾客升级。三、活动重点环节1、主持人诗歌朗诵《赞恩师》;2、教师顾客发言,员工献花;3、员工

2、代表老师的学生献礼:舞蹈《感恩的心》;4、凡教师凭教师证在现场购货可享受x折优惠政策。四、相关道具1、到会的每位顾客赠送精美的小礼品一份;2、在原开会条幅的基础上,会场悬挂教师节条幅2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创8/8精品文档“老师,祝您健康!老师,您辛苦了!”“尊师重教是中华民族和一珍公司的优良传统!”五、营造气氛1、顾客就座的桌子上放小食品、水果、红酒;2、会场条幅配合。六、活动注意事项1、工作人员统一工装。2、会议过程,有空位置员工穿插就座,其余人员整齐站立会场两侧,积极鼓掌,制造场效。3、带掌由各店长和各地区经理负责。4

3、、会议期间,员工不得随意出入会场及在会场内不得随意走动。5、会议期间,不得在会场内接、打电话和收、发短信。2017教师节创意活动策划范文2一、活动主题:浓浓尊师意,款款爱生情二、活动目的:在教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第二十五个教师节明确爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。三、活动过程:2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创8/8精品文档1、校长国旗下讲话,号召全校同学,以各种形式向全体教

4、师祝贺教师节。2、每位学生制作一张感恩卡赠送给老师。3.大队部在教师节当天安排8位礼仪大使迎接老师上班。4、各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。5、开展一次以“浓浓尊师意款款爱生情”为主题的主题队会。各中队在活动后上交活动方案到大队部。6、开展“我心中的好老师”为主题的征文,要求三年级各班组织好每一位队员写写“心中最难忘的好老师”,选择典型的事例,突出中心,作文题目自定。字数:中年级不少于300字。高年级不少于500字。上送时限:请在9月10日之前上交大队部。上送份数:各班选送两篇征文,学校将择优在网站上刊登。7、老师们明确我们在欢度节日的同时,更应自

5、省自励,奋发进取。用爱心浇灌花朵,用双手播种希望,用智慧创造未来。相信每个学生的巨大潜能,相信每个学生都具备积极向上的强烈愿望和力量,相信每孩子在我们手中都能成才,真诚的关心爱护每个学生,真诚的严格要求每个学生,为每个学生的健康成才创造条件。用爱心教会同学责任,让他们的责任唤起我们的爱心,用我们的爱心责任心托起明天的太阳用智慧创造出我们和学生共同的美好明天。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创8/8精品文档在第26个教师节即将来临之际,为了让教师节过得健康、文明、朴素、节俭,杜绝学生和家长送礼之风,塑造我校教师高尚师德形象,树立健康文

6、明、廉洁从教的风气,净化教育行风。xxx小学党支部积极响应教育局党委号召,开展了“拒收节日馈赠,过文明、节俭、干干净净的教师节”系列教育活动。具体活动安排如下:1、9月7日,在全体家长中开展了“争做文明教师,拒收节日馈赠”、“致学生家长的一封信”活动。意在向家长宣传,理解并监督教师过绿色教师节。为此,党支部为全校家长下发了“致学生家长的一封信”,每封信都需要学生及家长签字,再返回学校。2、9月7日下午,在教师中开展“尊重职业、尊重自己、享受教育、重温承诺”的教育活动,召开了“我是教师我光荣”的师德大会,在师德大会上,党支部于书记在全校教师中提出了新学期我校

7、对教师的师德具体要求,并着重向全体教师传达了望花区教育局党委开展过绿色教师节的通知。xx校长要做重要讲话,教师们要自己的师德承诺书上签字。号召全体教师一定会履行自己做教师的尊严,做一名学生、家长、社会满意的光荣的人民教师。3、9月4日–9月10日,在学生中开展敬师爱师“五个一”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创8/8精品文档活动:一句真诚的祝福、一个标准的敬礼,一张自制的敬师卡,一份整洁干净的作业,一切文明守纪的行为。积极在学生中倡导用自己力所能及的方式为老师庆祝节日,屏弃以往送花、送礼的形式,正确引导学生用健康的方式表达对教师的祝

8、福。4、在教师节前夕,积极利用广播、宣传板等等形式在校园内积极营造

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