中班教育教学工作计划

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1、★精品文档★中班教育教学工作计划2015年幼儿园教育教学工作计划一、工作目标：本学期将深入开展幼儿园园本教学研究，全面实施山东省幼儿园教材，并结合一年中的节日及威海的本土特点、幼儿园音乐游戏教学等内容安排教育教学活动；通过幼儿园课题的实施开展，丰富幼儿园课程，形成具有本园特色的园本教研体系完善一日活动细节，做到“保教结合，课程平衡，师幼合作，家园互动”二、教研重点：1、打造各领域精品课程以级部为单位开展领域研究，通过优质课、优秀教案、优秀反思等，完善和丰富领域课程2、优化一日生活活动重新完善一日生活环节安排，将游戏与幼儿一日生活结合，细化工作流程3、实施

2、开展区域活动，逐个区域建立、开发、实施、评价、提升3、梳理、归纳各类活动的功能、价值及活动展开的有效手段，加强对保教活动中儿童需要的多种表现行为与活动倾向性等特点研究，初步形成“合理选择内容、科学把握目标、多视角的学与教，满足个体需要”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4★精品文档★的教育实施策略、提高对儿童学习与有效性行为的科学认识1．围绕有效性教学的认识，理解儿童学习与教师行为有效性关系，结合自身行为进行反思、剖析，形成观点2．学习、了解、尝试幼儿活动评价的几类标准及评价方法何家集镇中心幼儿园教育教学计划一、指导思想认真贯

3、彻、落实、执行《幼儿园教育指导纲要》精神，运用先进的教育理念，开展丰富多样的幼儿教育活动，推动幼儿素质教育的全面发展；适应改革的需要，克服困难，爱岗敬业，全心全意为家长、为社区服务二、工作目标1、抓队伍建设，促综合素质提高2、抓特色研究，促办园声誉提高3、抓班级管理，促保教质量提高三、主要工作抓队伍建设，促综合素质提高1、加强师德修养，树立良好形象各班利用宣传栏以书面形式向家长、幼儿展示本班的“服务承诺”，自觉的接受家长的监督每日以“今天你努力了吗？今天你微笑了吗？今天你蹲下和孩子谈心了吗？今天你和家长交流了吗？”来反思自己的工作，以良好的师德形象服务于

4、家长，服务于幼儿2、加强理论学习，提升教师素养本学年在业务学习中，除学习有关教育教学理论外，将针对《幼儿教育》中的“每月话题”，组织教师讨论，并发表意见，撰写心得，鼓励投稿另外，坚持“教育笔记”的撰写，引导教师用《纲要》理念去分析教育现象，反思教学行为幼儿园中班教育教学计划踏着春天的脚步我们又迎来了新的学期新学期，对家长来说蕴含着新的希望，对老师来说，面临新的挑战本学期我们两位老师将会更加严格要求自己，认真总结上学期的工作，吸取经验，反省不足，在新《纲要》和《园务计划》指导思想的引导下，以儿童为本，促进每个幼儿富有个性的发展学期初，我们根据班级的实际情况

5、和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期具有本班特色的班务工作计划2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4★精品文档★一、班级情况分析幼儿情况分析我班幼儿经过一年多的学习和生活，孩子们在自己原有基础上都有了不同程度的进步我们注重每个幼儿生活能力的培养，如：系鞋带、扣扣子、拉拉练、整理床铺、掖衣服等加强幼儿自我服务的同时并能简单的为他人服务逐渐形成了具有相对趋向的班级发展特点，主要有以下几个方面的优缺2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4★精品文档★点：1、优势表现：个性发展较好我班幼儿大多性格较开朗、活泼、

6、乐群，能主动与人交往，也愿意用各种方式表达自己的情感在跨班活动中大部分幼儿表现自信、活跃好奇心强，乐于表现在科学活动中，孩子们常常兴趣浓厚、发言踊跃认识日常生活中的安全标识，知道如何注意安全，懂得简单交通规则，注意安全认知发展鼓励幼儿主动观察和探索周围常见事物，现象以及变化的简单规律，并从中体验到愉快有目的、有顺序地观察周围常见事物，能对事物进行连续观察，能发现事物或现象的差异和变化感知声音和颜色的变化，沉浮等现象，有探索自然奥秘的兴趣初步了解沙、土、石等常见物质以及在生活中的作用愿意表达自己的各种感受和想法，喜欢探索提问，积极回答问题喜欢读图书，能从阅

7、读活动中体会到快乐，愿意与别人交流自己的感受爱惜图书，了解故事情节线索，引导幼儿认识页码会复述故事，续编故事，学习仿编故事引导幼儿知道能从图书、电视、广播、口头交流等途径得到许多信息，从中获得知识、感受快乐进一步体验、探索和感知音乐的强弱与快慢，音调高低和音色能发现并讲述周围生活中的美好事物，并能用多种形式大胆表现自己的感受与现象，并能创编简单舞蹈幼儿园学期教育教学工作计划五道江幼儿园2015年度教育教学工作计划新的学期开始了，为了更好的开展本年度的教育教学活动，根据教育局的部署和我园的实际情况，特制订五道江幼儿园教育教学计划如下：一、指导思想以《关于幼

8、儿教育改革与发展的指导意见》为指南,进一步落实《幼儿园工作规程》、《纲要》和《3