中考语文备考计划

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1、★精品文档★中考语文备考计划中考语文复习计划一、复习依据根据《语文课程标准》，再研究龙东地区2014年《中考说明》及题型、考点，历年拟题的导向，切合大佳河中心学校应届初三学生的实情：低起点，高效率，针对性强二、复习设想1.认真学习《中考说明》，了解考试范围，题型，考点，重点抓基础知识和基本能力点，教学中要落实注意总结学习规律，掌握解题方法，技巧，使学习目标得以达成2.抓常态课堂，发挥备课组的集体力量，使复习集大家智慧，这样尽量减少无效的劳动以耗时间，拼经理来提高质量的做法必须摒弃3.合理使用多媒体，扩

2、大教学容量，调动学习兴趣，让学生动起来充分发挥师生互动，生生互动的效能，使知识能力内化4.对后进生的转化工作，必须以极大的耐心，做到仁至义尽，不留遗憾与同班级教师协调合作，把育人放在首位，其次是教好书三、复习目标　　通过复习，使学生对初中阶段的语文基本知识有一个明确的、系统的了解，掌握必备的语文基础知识，强化学生的阅读理解能力和语言表达能力，提高学生运用语文知识解决实际问题的能力，使每位学生获得长足进步，力争在今年的中考中，合格率、均分和优秀率都有大的进步四、具体安排第一轮复习：回归课本、系统归纳、重

3、抓基础着重于从课本入手，依纲扣本，在字、词、句、篇中夯实基础复习要点：①课内古诗词过关：理解→背诵→2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创10/10★精品文档★默写②课内文言文过关：规定篇目的背诵、主要知识点的归纳③课内重点现代文过关，规定篇目的背诵、主要知识点的归纳④挖掘课内文本的写作价值第二轮复习：专题分讲、精讲精练、提升能力复习要点：积累与运用文言文阅读现代文阅读④写作专题复习阶段，即根据《考试说明》和中考命题规律，打破学科原有顺序，将它们分门分类地进行整理并强化训练在语文总

4、复习中，我认为专题复习是最重要的阶在进行专题复习时，首先要明确每项专题的复习要点，然后再结合练习进行巩固在复习过程中为了便于更好地记忆掌握一些知识，我们还可采取列表、再分类的形式如复习文学常识时，可按作者姓名、时代、对作者评价、篇目、体裁、出处列表归类记忆复习文言文时，可按通假字、词类活用、文言句式、常见文言虚词的意义和用法、古今词义等类别列表归类掌握根据近年来中考中古诗诗文积累默写部分开放题型的出现，我们也可试着将古诗文分类整理记忆，如可分为壮志抱负、战争场面、爱国忧民、亲情乡愁、山水田园、边塞风光

5、、春夏秋冬、风花雪月、劝学惜时、乐观自信、富含哲理、咏史怀古、逆境磨砺篇等等第三轮复习：综合训练、查缺补漏、巩固提高复习要点：吃透课标及中考说明，收集筛选中考信息，精选模拟试题精练精讲，着重培养学生解决问题的思路和方法，能触类旁通、举一反三③通过模拟练习，反馈复习情况，及时调整复习方向和方式方法2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创10/10★精品文档★这一轮复习重在进行模拟练习，可帮助同学们在完成专题复习后，检测学习的成效，同时又能起到进行中考实战的演习，提高应试能力的作用训练时

6、可选近五年的中考题或选难度、容量与近年中考题相近的题目练习，真正起到模拟的作用第四轮复习：自主学习复习要点：①学生自主学习，查漏补缺，整理消化知识点，梳理知识结构②做好考前学生心理辅导，缓解紧张情绪，引导学生正确认识自我，找到自信，以饱满的精神状态进入考场，考出最佳成绩作文复习安排：、形式：每周一篇、复习要点：2015年九年级语文中考备考计划柴门中学窦顺宽一年一度的中考即将来临，中考是九年义务教育的终端显示与成果展示，更是一次选拔性考试，其竞争较为激烈为了更有效地帮助学生梳理学过的知识，提高复习质量和

7、效率，在中考中取得理想的成绩，现将复习计划拟定如下：开学至3月中旬前，完成9年级下册新内容的教学，认真分析课文内容，把握教学重点，提高课堂效率，力争时间短速度快效果优1、3月中旬至3月下旬第一轮复习，以1—2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创10/10★精品文档★6册课本为根本立足点，这一环节是中考语文复习的起始环节，关键环节，可分为四大块：积累运用以古课内诗文、书下注释、课后字词、书后名著导读和附录为基础，过好字词、语法、修辞、标点符号以及诗词和名著积累关可以用一些精练的练习试

8、卷加强学生的识记课内文言文过关：规定篇目的背诵、主要知识点的归纳2、4月上旬至5月下旬的第二轮复习以知识点和考点为主要内容，结合《中考面对面》进行系统的专题复习复习要点：积累与运用综合性学习以每单元综合性学习要求为基础，过好学科融合生活、实际运用语文、综合运用语文关文言文阅读专题复习以复习试卷为主内容包括课内文言文通假字、古今异义、词类活用、一词多义、虚词用法、特殊句式、文章重点句翻译、课外浅易文言文阅读训练，归纳书上的重点文言知识，并整理各地中考试卷上