初中物理教学计划

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1、★精品文档★初中物理教学计划2011—2012学年度下学期初中物理教学工作计划朱甫全一、指导思想以物理课本为蓝本，以课程标准为理念，以考试说明为指导，教学中，应该关注学习过程中如何使学生进行自主探究学习，培养学生观察、分析、探究、归纳总结得出物理概念及规律的能力，把培养学生的探究能力及创新精神作为教学的终极目标，教学的活动中心放在使学生自我获得知识，完善知识，弥补不足，以真正体现“知识与技能、过程与方法、情感态度价值观”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5★精品文档★的三维目标二、教学目标1、提高学生的实验技能，使他们能独立进行实

2、验操作，力争中考实验操作考试合格率达90%以上2、进一步培养学生分析问题和解决问题的能力，对各种类型的习题，能运用多种途径进行解答3、进一步提高学生运用所学的物理知识去解答生活和生产中的实际问题的能力三、教学措施1、重视基础：对物理现象、规律和基本的实验操作，要有全面细致的了解因此，认真研究书本中出现的每个问题，是学习的第一步在学习过程中，要注重对基础知识、基本技能的学习，尽量减少超过教学要求的繁难试题的无效练习，提高学习效率基础知识和基2014年春物理教学工作计划尚进才一、指导思想以物理课本为蓝本，以课程标准为理念，以考试说明为指导，教学中，应该关注学习过

3、程中如何使学生进行自主探究学习，培养学生观察、分析、探究、归纳总结得出物理概念及规律的能力，把培养学生的探究能力及创新精神作为教学的终极目标，教学的活动中心放在使学生自我获得知识，完善知识，弥补不足，以真正体现“知识与技能、过程与方法、情感态度价值观”的三维目标二、教学目标1、提高学生的实验技能，使他们能独立进行实验操作，力争中考实验操作考试合格率达90%以上2、进一步培养学生分析问题和解决问题的能力，对各种类型的习题，能运用多种途径进行解答3、进一步提高学生运用所学的物理知识去解答生活和生产中的实际问题的能力三、教学措施1、重视基础：对物理现象、规律和基本

4、的实验操作，要有全面细致的了解因此，认真研究书本中出现的每个问题，是学习的第一步在学习过程中，要注重对基础知识、基本技能的学习，尽量减少超过教学要求的繁难试题的无效练习，提高学习效率基础知识和基本技能的学习应灵活多样、适当拓宽，促进有意义学习五月下旬至六月上旬综合复习迎接中考五、2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5★精品文档★其它工作：1、积极参加教科研的活动，向其他有经验的老师讨教先进的教育教学方法，积极参加科研活动，提高自己在科研活动方面的能力2、积累教学中的得与失有空时多写一些教学中的体会，注意积累教学工作中的得与失，为以后

5、的工作积累经验八年级物理第一学期教学工作计划制定人：　　时间：2015年8月31日初三物理教学计划在新的学年里，为迎接2006年中考，我们初三物理备课组本着团结协作，共同进步的原则，努力实现中考的辉煌结合物理课程改革和2006年中考导向，我们组特制定计划如下：一、加强业务学习，提高应付中考的能力首先要认真学习市教研室周中森老师关于2005年中考物理试卷分析，以及2006年中考物理导向、复习建议，结合近几年的中考物理试卷，对试题中的知识点进行分类，归纳，把握重点，突出难点，盯住考点，努力提高全组教师的自身素质，以应付2006年中考二、加强集体备课，提高课堂效益

6、集体备课可以发挥集体的智慧和力量，弥补教师备课中的不足，取长补短，提高劝阻教师的教学水平，以取得较好的成绩具体做法是：1.物理备课组除平时的教学交流活动外，确定每周一的上午为集体备课时间，为1—2课时，地点：物理实验室2.提前一周确定下一周的授课内容3.备课组成员先单独备课，在活动时，由主讲人说明自己的设计思路，其他老师根据自己备课时的情况，提出自己的看2013——2014学年度第一学期九年级物理教学计划九年级是初中学生在校的最关键一年，每个学生都想在最后能考上一个理想的高一级学校，作为教师就是要尽可能的帮助他们走好这一步，在“以学生为本”2016全新精品资

7、料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5★精品文档★，这样一个教学理念下，对本学期的物理教学作出如下的计划：一、教材分析1、教材从全面提高学生素质的要求出发，在知识选材上，适当加强联系实际、适当降低难度，既考虑现代生产发展与社会生活的需要，又考虑当前大多数初中学生的学习水平的实际可能在处理方法上，适当加强观察实验，力求生动活泼，既有利于掌握知识，又有利于培养能力、情感和态度，使学生在学习物理的同时，获得素质上的提高2、教材把促进学生全面发展作为自己的目标在内容选配上，注意从物理知识内部发掘政治思想教育和品德教育的潜能，积极推动智力因素和非智力因素的相互

8、作用在学习方法上，积极创造条件让学生主动学习参与实践