国培返岗研修计划

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1、★精品文档★国培返岗研修计划国培计划返岗实践研修学习计划正安县市坪民族中学田野2013国培计划返岗校本研修计划开阳冯三小学：罗应秋　　2013年9月自己有幸参加了为期两个月的小学数学国培计划的培训，两个月的学习生活我没有虚度，过得很充实两个月的培训使我自己在教学中又有了一次提高和进步这段时期班级培训虽然结束，但我的学习还没有结束，所以自己特制定以下个人返岗实践研修计划一、指导思想通过校本教研，促进基础教育课程改革向纵深发展，积极推进素质教育充分发挥教师的专业引领作用，以学校配合的工作计划和办学理念为指导，以提高教

2、学质量为宗旨，积极参加校本研修工作，努力提高自己的教学能力二、研修目标1、规范数学学科课堂教化，优化备课活动，改变传统教学模式，让学生成为课堂的主人，老师处于指导地位2、做一个终身学习者，在平时生活中，自己要善于观察，充分发挥自己的作用，提高自己的业务素质和教学水平3、以新的教育理论为指导，在课堂教学中坚持以人为本，把学生放在主体地位，教师作为引导三、研修要求以新的教育理念为指导，教师之间共同探讨，以改革课堂教学为突破口立足于解决课堂中所遇到的实际问题，着眼与理论与实际的返岗实践研修计划2013年9月14日至20

3、12年11月15日我有幸参加了“国培计划2013—农村中小学骨干教师置换脱产研修”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7★精品文档★，两个月的学习生活我没有虚度，过得很充实两个月的培训是我人生的又一次提高和进步，是我教师生涯中的又一新篇章这段时期班级培训虽然结束，但我的学习还没有结束，所以特制定个人返岗实践研修计划，具体如下：一、更新教育、教学观念通过学习培训，使我耳目一新，深深地认识到自己以前那种传统教育教学的师生观已经跟不上时代的发展要想跟上新世纪的教育教学步伐，就要首先转变传统的教

4、育观念，树立正确的师生观，增强热爱教育事业的信念在教学活动中，师生关系是基础，良好师生关系的建立是教育教学活动获得成功的开始，所以我们必须转变传统的教育中的“惟师是从”的专制型师生观，构建教学双主体之间的相互尊重、相互信任、相互理解的新型的平等、民主的师生关系在课堂教学中，要打破教师主课堂的惯例，彻底抛弃教师心灵深处沉积的传统的专制思想观念，我们应该和同学们交朋友，能够放下架子、俯下身子与学生交流，倾听他们的想法和心事，能够为学生的学习创造一个良好的心理环境，使学生变得更加自然、更加真实，因为学生是一个个富有个性

5、的个体与学生交流是教师获得快乐的源泉，能够在交流时使学生获得快乐，获得教育，同时也获得了对你的肯定和认可“没有爱，就没有教育”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7★精品文档★这是常挂在教师嘴边的句子，可是真正能做到爱心与耐心，却不是容易的事每天要面对烦琐的工作、调皮好动的学生，很多老师都感到工作压力大，处理问题常会不讲求方法，时常埋怨学生不听话、脑子不好使或者给他个冰冷的眼神在这次培训中，听了几位老师们的报告，他们的话语回荡在我的耳边，我从内心深处感悟到一个善意的眼神、一个信任的手势、

6、一段充满爱意的评语，远远胜过大声的斥责作为一名教师，首先要把快乐和兴趣溶入教学环境中，让学生在愉悦中获取自己感兴趣的知识，这样才能调动学生的积极性跟老师同步学习在课堂上要建立民主与规范，既不能把课堂管死，又不返岗实践研修计划龙里县洗马中学陈令贵从2014年9月16日开始我参加了“国培计划2014—农村中小学骨干教师置换脱产研修项目”学习，截止到2014年11月21日，在“思想政治研修班”置换学习，两个多月的学习生活让我感到充实和幸福两个多月的培训是我执教生涯的又一次提高和进步，又一个新的篇章国培计划的前三阶段即将

7、结束，为了顺利完成第四阶段的学习，特制定个人返岗实践研修计划，具体如下：一、更新观念，理论指导实践通过三个阶段的培训学习，使我的专业知识水平有了较大提升，更重要的是它改变了我的教育观念，使我重新审视我的教育教学认真学习和解读新课标，在教学活动中，师生关系是基础，2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7★精品文档★良好师生关系的建立是教育教学活动获得成功的开始，所以我们要在在今后的教学工作中构建教学双主体之间的相互尊重、相互信任、相互理解的新型的平等、民主的师生关系二、努力调整或改变原有的工

8、作方式，在合作中求发展新课程提倡培养学生综合性学习,课改的实施对于绝大多数教师而言，几乎很难独立一人能够较好的完成，这就要求教师善于了解其它学科，学会与其他教师合作，互助配合，齐心协力培养学生从而使各学科、各年级的教学有机融合，相互促进面对时代的挑战，骨干教师的自身学习和提高是一个不容忽视的问题，应该通过自身学习探索，在自己的知识结构、各方面综合能力得到不断提高的同时带领