大班第一学期保教计划

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1、★精品文档★大班第一学期保教计划2013学年度第一学期班级保教质量评价分析幼儿园大班第二学期保教计划大四班一．情况分析经过大班第一学期的学习和生活，幼儿在身体、认知和社会性各方面的能力都有所提高在身体发展方面幼儿的平衡感、集体队列方面的锻炼和能力还有所欠缺在社会性发展方面，集体观念较弱面临第二学期幼儿毕业进入小学的任务，本学期的班级计划将从以下方面进行工作：二．培养方向身体发展方面1．组织体育集体活动，培养正确坐姿，走路步幅均匀，能有精神按节奏行进灵活、协调、快速地进行跳跃、钻爬、攀登活动能进行多项创造性体育活动2．养成良好的饮食习惯，懂得简单的营养知识，养成爱清洁、

2、讲卫生的好习惯能有正确的作息习惯，为入小学做好准备认知发展方面1．认识常见的安全标志，遇到危险时知道一些简单的自救方法，知道简单的身体保护方法了解简单的防疫知识，知道通过卫生、运动来增强体质能做一些力所能及的事情，会收拾自己的书包、物品2．极主动地观察周围事物，知道春天、夏天的变化爱思考、爱提问，从不同的角度进行物体分类，区分左右，比较事物的细微差别与相同，形成数概念，初步运用不同测量方法测量物体，学习看图2011——2012学年度大班第二学期保教计划姚王庄中心幼儿园吴翠花2013—2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5★精品文档★2014年

3、度第一学期大一班保教工作总结在孩子们的欢声笑语中新的一年来临了回想这学期的点点滴滴，颇感欣慰，孩子的每一点进步都倾注了老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和配合本学期，在老师与家长的共同努力下，班级工作开展的尽然有序看着孩子们一张张活泼、可爱的笑脸，我觉得自己的付出并没有白费下面我对本学期的保教工作做以总结：一、保育工作：保教工作是幼儿园工作的生命线，优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提幼儿园的工作性质是保育为先、教育为重本学期，幼儿园的保育工作得到了一定的重视，从幼儿入园的晨检、进班、离园，我做到细心、耐心，让家长们更安心1、用实际行动体现教师的四心：关心、

4、爱心、细心、耐心在一日活动中我能十分细心的观察幼儿，把好晨检、入厕、户外、离园等几大关口，在冬季更加注意对每一位幼儿的观察、照顾，做到“一摸、二看、三问、四查”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5★精品文档★2、向家长宣传育儿知识;做好对传染疾病的预防工作;加强户外锻炼，增强幼儿体质;加强对卫生工作的坚持性、规范性---每烈，展现出无限的学习潜力，旺盛的求知欲在每一次的教学活动中，我们都让每位孩子举手回答问题，在一次次的鼓励下，许多小朋友在上课时都能集中注意力了教育的主要目标体现在以下几个方面：1、健康：每天早晨我们会组织幼儿进行晨练，锻炼

5、幼儿的身体，培养他们坚强意志，针对大班幼儿的年龄特点，开展了一些丰富有趣的体育游戏《兔找窝》、《跳竹竿》、《踩高跷》、《掷飞盘》等，培养孩子参加体育活动的兴趣，并在活动中培养他们的勇敢、不怕困难的意识2、语言：本学期重点培养幼儿口语表达能力，为幼儿创设一个自由宽松的语言环境，鼓励每个幼儿都能大胆讲述，表达自己的想法和感受有些孩子胆小、内向不爱讲话，我们就通过听说游戏《送信》等独立这些孩子大胆讲述，积极参与游戏之中，增加幼儿的信心与勇气3、社会：培养幼儿快乐、主动地参与幼儿园的各项活动、自信心强，主动、友好、礼貌地与同伴交往，会互助、合作、分享、谦让、有同情心学习解决交

6、往中出现的问题分小组拼图、搭积木让幼儿懂得合作理解并自觉遵守日常生活中的社会行为规则和幼儿行为规范大班学期保教计划班学期保教计划一、班况分析：我班现有幼儿29名，其中男孩17名，女孩12名通过中班一学年的活动和锻炼，每个幼儿在各个方面都有了不同程度的发展主要表现在生活自立能力，学会使用筷子，有序地穿脱、整理衣物、鞋袜能正确使用手绢、毛巾、便纸大部分幼儿逐步养成了认真的洗手，主动喝水，安静愉快进餐和物归远处的好习惯另外,通过在区角活动中的摆弄、操作，幼儿学会了进行简单的比较、分类、测量等活动，能自然、愉快地唱歌、表演,还尝试了使用各种材料、工具和方法进行制作和绘画，体验

7、到成功的快乐与此同时，我们也发现在幼儿发展过程中存在的问题：部分幼儿起床后不2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5★精品文档★能自觉地整理床铺；对生活中各种信息关注不够；没有及时体验到交流的乐趣我们将针对这些在本学期采取适宜的措施，是幼儿的能力得以全面的发展二、采取的方法和措施具体措施：⑴通过各种教育活动，培养幼儿良好的品德⑵适当安排他们做一些力所能及的事情，如为小朋友分饭、帮老师抬床、大带小的活动，让幼儿真正感到自己长大了⑶充分利用社区教育资源，让幼儿通过参加社区的活动、劳动，了解各种职业的辛苦不断提高自我控制和自行解决问