教师师德师风演讲稿_1

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1、★精品文档★教师师德师风演讲稿《爱是教育的灵魂》5篇优秀的教师师德师风演讲稿师德师风演讲稿小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;小时候,我以为你很神气,说上一句话来惊天动地”歌声激荡着我的青春岁月,那时的我就仰慕于神圣的教师职业,希冀成为歌中那美丽的角色于是,怀揣着满腔热情和赤诚,来一中登上三尺讲台,圆我的教师梦工作不满三年,在我们的一中,我不仅深深感受到为人师的艰辛和压力,更多的还是艰辛压力背后那无法释怀的平凡和奉献正象歌里所唱,“长大后,我就成了你,才知道那教室放飞的是希望,守巢的总是你;长大后,我就成了

2、你,才知道那块黑板,写下的是奉献,擦去的是名利”身为教授的当代作家贾平凹有一幅对联时时鞭策着我:百无聊赖何为教,一事无成怎做授21世纪,新时代教师的寄托是什么?精神支柱何在?在我看来,两字回答足矣,那便是看似轻实则重的“师德”如果说,教育是太阳底下最光辉的事业,那么师德是教育的光辉;如果说教师是塑造人类灵魂的工程师,而师德就是教师的灵魂师德是人梯,给求学的攀登者以无穷的帮助;师德是绿叶,衬托着千万朵桃李之花尽情地开放;师德是渡船,搭送着求知者驶向成功的彼岸;师德是彩虹,是驿站,是理想之火,生命之光,是教师的人格魅力,

3、是教育的全部生命2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创14/14★精品文档★我为什么成为一名教师,我要做一名什么样的教师?这是师德的实质在物欲横飞金钱至上的今天,越来越多的人对金钱趋之若骛人们总以一种功利目的看问题、做事情而教师这一字眼使它自然呈出几许平淡,原本就与世风格格不入有人这样形容教师的生活:吃的清淡,穿的素淡,出去办事遭人冷淡,就象蜡烛,一生半明半暗这种平淡与膨胀私欲的碰撞使污浊之风吹进了这方净土,凡事讲究利益,对付出片面地衡量回报,当学生不满其意时,浮躁草率地敷衍应付,甚至粗暴极端地蛮

4、横处理这怎与“教师”这神圣字眼相符合,怎能让“师德”这沉沉的词语所承受得了啊!也许大家都有与我类似的经历和感受,当我们挑灯苦熬,精心备课,辛辛苦苦传授学生知识,有时却发现他们的热情不高,眼神不够渴望;当我们认真投入对他们晓之以理,动之以情,却发现这些调皮个性的孩子依然我行我素;曾经,我的心一点点冷却下去,甚至有说不出的恼火、伤心但几乎与此同时,这些孩子又能表现出让人欲罢不能的欣慰和感动,又一次次地温暖我的心田一次,早读课前,我和往常一样到办公室做准备工作,两位女生缓缓走上来,递给我一张纸条,上面写着:老师,对不起,我

5、不应该不认真晚读的,可我不是故意的末尾还附了三个字”无名氏”和一张精美的笑脸的小贴图走进教师,我笑着向他招手,他走到我面前带着歉意说:“昨晚晚读课我不仅没有完成晚读任务,还和其他同学讲话,实师德师风演讲稿——2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创14/14★精品文档★教师,必须修炼自己亲其师,信其道教师是对我们一生事业影响最大的人之一教师的一句话往往会坚定我们为一项事业奋斗终生的信念,教师一次偶然的提示有可能点亮了我们对某一领域兴趣的火花为人民服务的办法有很多,为人民服务的职业也有很多,为人民服务

6、的信念却并非每个人都有的熟悉我的人都知道我是一个以助人为快乐之本的人,我之所以成为了一个有益于人民的人,是因为我忠诚于人民的教育事业当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的教师之所以伟大,不仅仅在于传授学生的科学文化知识,更在于给他们树立了一个做人的典范鲁迅先生曾热情地称赞过奉献者的泥土精神:“想看好花,一定要有泥土;没有土,便没有花木;所以土实在较花木还重要”古人云:“士不可以不弘毅”而我却要说,师不可以不德高没有高尚的品德,岂能安贫乐道?没有高尚的品德,岂

7、能“化作春泥更护花”?“学高为师,身正为范”多么朴实的八个字,却是对教师道德示范作用的最好评价可以说,教师就是时代的良心!报载,西部贫困地区的一位教师人大代表去北京开会在京西宾馆,当他面对那一桌两千多元丰盛的酒菜这位老师竟然失声痛哭:“有了这桌酒菜的钱,我们那儿十来个穷孩子就可以读一年书而不会失学了!”瞧,他不说自己如何艰苦,只想到那一群失学的孩子!江苏金坛的殷雪梅老师,更是不顾生命安危,冲向飞驰的汽车,把生命的欢歌推给孩子……2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创14/14★精品文档★教师眼里哪

8、里有自己啊?……看看十万人民送雪梅的场景吧,金杯银杯不如群众的口碑因为是教师,必须永远在知识的海洋游弋于是,思想不断更新,思维不断敏锐,视野不断开阔,精神不断充实所以,我快乐因为是教师,必须永远和年轻工作于是,激情不断滋润,热情不断熏陶,朝气不断膨胀,昂扬不断迸发所以,我快乐因为是教师,必须永远和纯洁联盟于是,大脑不断漂白,心灵不断洗礼,灵魂不

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