2017年幼儿园园务委员会工作计划

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1、2017年幼儿园园务委员会工作计划　　幼儿园课程是实现幼儿教育目标的手段，是实现幼儿全面发展的中介，因此，幼儿园课程应以实现幼儿在身体、认知、情感、社会性等方面的和谐发展为目标，要具有全面性。下面是关于幼儿园园务委员会工作计划范文，供大家参考! 　　幼儿园园务委员会工作计划(范文一)坚持科学发展观，以学习党的十八大精神为指导，以学习落实《3—6岁儿童学习与发展纲要》为主线，关注幼儿学习的整体性，尊重幼儿的个体差异，理解幼儿学习方式与特点，重视幼儿的学 一、指导思想 　　坚持科学发展观，以学习党的十八大精神为指导，以学习落实《3—6岁儿

2、童学习与发展纲要》为主线，关注幼儿学习的整体性，尊重幼儿的个体差异，理解幼儿学习方式与特点，重视幼儿的学习品质。建好队伍，抓好培训，努力“做孩子爱戴的老师，创家长满意的幼儿园，办人民满意的幼儿教育’。 二、工作思路 　　××年我园继续坚持’发展孩子服务家长成就教师”办园理念，以内涵发展为主线，以构筑优质教育为主旨，强师德，树师风，创建文明校园;营氛围，建团队，创建书香校园;抓亮点，显特色，创建品牌乐园;优服务，办实事，创建和-谐校园。展示“敬业、爱岗、创造、奉献”的优良园风和“健康向上、团结高效、充满活力、追求卓越”的校园文化氛围;继

3、续贯彻“尽职尽责为幼儿发展，全心全意为家长服务”的指导思想;创建“优质+规范+特色”的高质量幼儿园。 三、工作目标 　　(一)补充教师队伍，做好新教师上岗前培训和教师在岗园本培训 　　(二)营造幼儿园文化氛围，举办实验幼儿园第八届书香校园阅读节 　　(三)创设适合幼儿年龄特点的区角环境，丰富充实各班区角游戏环境材料 　　(四)广泛开展群众性的体育活动，积极参加第三届区杏花飘香艺术活动 　　(五)优化半日活动，组织参加省市学会“幼儿园一日活动优化”设计方案评选 　　(六)重视幼儿饮食卫生管理，做好传染病的预防和隔离工作 　　(七)加强校

4、园安全综合治理，构建安全、舒适、和-谐、良好的育人环境 四、工作要点 　　(一)加强师德建设工作，增强广大教职工教书育人的使命感和责任感 　　1、加强政治理论学习，开展内容丰富的学习研讨活动。以“读经典书，做高尚人”为主题，在全体教职工中开展读书沙龙活动，六月份，举办一次读书心得交流座谈会。 　　2、深入推进师德师风建设，积极开展“学为人师，行为世范”典型模范教师的学习宣传活动。五月份，举办“树形象，比作风，比贡献”主题演讲活动。使工作更细致，服务更热情，作风更严谨，做到内强素质，外树形象。 　　3、结合效能建设活动，三月份召开家长会

5、，开展“向人民汇报，请人民评议”活动。就师德师风、保教工作等方面向家长发放调查问卷、征求意见表。 　　(二)开展多元化的园本培训，建立多层次、多形式、参与、开放的园本培训新模式，促进教师专业成长 1.做好新教师上岗前培训 2.做好教师在岗园本培训(每月15日) 3.组织教师参加省市公益讲座和名师培训 4.组织教师参加继续教育及网络培训 　　(三)以游戏为幼儿园基本活动，优化半日活动，提高保教质量 1、开齐开全开足幼儿园五大领域课程 2.认真组织好幼儿的半日活动 2、加强对幼儿一日生活的常规管理。 　　3、加大教科研的工作力度，广泛开展

6、“优化半日活动”听课、评课、研讨、交流、座谈、观摩等活动，发挥骨干教师的带动作用。 　　5、优化半日活动，组织参加省市学会“幼儿园一日活动优化”设计方案评选 　　6、继续做好家园共育工作，办好家长学校。四月份、六月份分别在大班开展“幼儿教育进社区”服务活动，三月份，召开家长会，举办家教知识讲座;五月份举办家长半日开放活动。 　　(四)创新卫生保健工作管理机制，促进幼儿身心健康、和谐发展 　　1、完善卫生保健工作管理体系，建立健全幼儿卫生保健管理档案，严格执行幼儿卫生保健制度及标准。 　　2、做好传染病的预防和隔离工作。严把新生入园关，

7、凡是新生必须经过区妇保健所的体检合格方可入园。体检率达100%。健全幼儿园传染病疫情检控与报告制度， 　　3、重视幼儿的饮食管理。每周由分管主任、保健医、食堂管理人员制定科学合理的食谱，严格按食药局卫生防疫站的要求规范操作。加强对炊事人员的业务技能培训。三月份、五月份分别对幼儿的春季、夏季膳食调查、评价一次。六月份，对炊事人员的烹饪技能进行考核。 　　(五)加强校园安全综合治理，构建安全、舒适、和-谐、良好的育人环境 　　1、加强安全防范工作。建立安全检查制度，定期检查设备的安全状况。不断完善接送制度，入园时，带班教师要热情迎接幼儿。

8、离园时，各班教师要确定准确无误的把孩子交到每位家长手中。继续执行行政值班制度，并做好值班检查记录工作。层层把关，把幼儿的安全工作落到实处。户外活动时。 　　2、加强安全教育，重视幼儿安全工作，三月份“安全教育月”中，各班