欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:74994259
大小:30.57 KB
页数:13页
时间:2022-01-11
《师德考核师德表现的自我评价(通用8篇)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、师德考核师德表现的自我评价(通用8篇)师德考核师德表现的自我评价(通用8篇)师德考核师德表现的自我评价(通用8篇) 无论是在学校还是在社会中,我们会经常用到自我评价,自我评价和人生价值选择有着密切的关系。如何写一份恰当的自我评价呢?以下是我为大家收集的师德考核师德表现的自我评价(通用8篇),希望能够帮助到大家。 师德考核师德表现的自我评价1 一、加强学习,提高素质 一年来,关心国家大事,积极参加各部门组织的政治学习,通过学习切实增强了我的职业道德建设的自觉性和积极性。我始终牢记人民教师的神圣职责,为人师表。把师德规范转化为教
2、师的内在理念和自觉行动。 二、积极进取,努力工作 一年来,本人处处严格要求自己。热爱本职工作,坚持学习教育教学理论与相关业务知识,不断提高自己的理论水平和综合素质。不断学习新知识来更新自己,探索教育教学规律,提高教育科研水平。积极支持领导工作,讲奉献、吃苦耐劳,不计较个人得失。始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,认真地完成领导和各级部门交给的各项任务。 三、注重举止,为人师表13/13师德考核师德表现的自我评价(通用8篇) 在平时的工作中,能够按照师德的高标准严格要求自己。做事坚持原则,诚实正直,言行一致,模范遵
3、守社会公德。修饰打扮适合教师身份,做到了仪表端庄,整洁得体,具有良好的职业审美情感。 四、存在问题 1、政治学习和专业知识学习没有计划,没有系统性,抓得不够紧。 2、在工作中还不够细致,有时也存在应付。 3、在新课标中探究不够,教改方面动脑不够。 4、不能主动大胆为学校出谋划策,有明哲保身之想法。 师德考核师德表现的自我评价2 我校在20XX年度师德建设中,深入贯彻和落实科学发展观,将师德建设与创先争优活动紧密结合,确定了“开展创先争优,提高师德修养,创一流教学业绩”师德建设活动的主题。 一、加强师德建设的常规管理
4、 1、召开师德建设动员会。统一思想,提高认识,明确活动目标。 2、制定师德考核细则。根据新修订的《中小学教师职业道德规范》,制订《学校师德考核细则》。每学期开学初党支部和教师签订责任状。13/13师德考核师德表现的自我评价(通用8篇) 3、开展一次学习与自查相结合的活动。学校组织教师学习《中小学教师行为规范》、《区教育局关于加强师德师风建设的意见》、《中小学教师职业道德规范》等。并组织教师边学习边进行师德自查自纠活动,联系本单位的师德建设实际,针对师德师风建设中存在的突出问题,从依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨
此文档下载收益归作者所有