二○一七年职业技术学校工作述职报告 (2)

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1、二○一七年职业技术学校工作述职报告13号)开展创建工作,坚持“四化管理模式”,点名集合、内务管理、集体用餐、晚自习、礼仪礼貌等准军事化管理效果好,核心价值观、守则、公约以活动为载体,活动育人,通过了“文明校园”认定评审。三是编辑反映创文工作简报11期。6.精准扶贫工作。一是高度重视。学校成立学生资助和教育脱贫攻坚领导小组,制订工作计划。相关人员按照学校的相关制度和任务分解,细致耐心做好工作。二是落实“互联帮扶工程”。学校制定结对帮扶的对象,落实“一户一策”帮扶方案,建立督查考核问责机制。三是走访、家访和谈心做到“七看”。一看学生及家长政策知晓率,二看家长是否知

2、晓资金兑现情况,三看家长对学生在校变化情况,四看学生在家表现情况,五看住房安全程度,六看家庭成员组成情况,七看家庭经济来源和发展后劲。四要帮扶工作中做到过程资料详实。《大安职业技术学校建档立卡学生结对帮扶走访登记表》《教育扶贫工作手册》填写和记录详实,精细收集、整理影像和档案资料。四、存在的不足和2018年工作设想理论学习有待加强:特别是面对新形势下学校教师、学生的思想素质教育能力的提升;工作作风不够扎实:工作时间久了,没有新鲜事物出现,会有一种厌倦的情绪产生;性格方面的弱点:有时给自己压力过大,急于求成,有完美主义思想,有时下属不适应、不能理解。第2页201

3、8年力争完成招生任务300人和短期培训200人目标;争取实施运动场馆建设,进一步打造特色、个性校园文化,完善相关专业实训条件,促进学校办学水平升级;继续多途径加强干部、教师培训。加快“双师型”教师队伍的培育,引进或外聘2-4名专业急需的专业教师;深化“教学诊断与改革制度建设”和构建现代职业教育体系的构建,走出一条适合学校发展的专业特色明显、办学实力较强的职业学校。2017年12月25日第2页

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