跟岗培训心得体会格式

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1、★精品文档★跟岗培训心得体会格式跟岗培训心得体会在85(来自:海达范文2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创10/10★精品文档★网:跟岗培训心得体会格式)中听课这几天，85中语文老师原生态的教学方式、严谨的教学语言、和学生亲切幽默的课堂交流都给我留下了深刻的印象反思语文教学中存在的教师教学语言干巴无味、上课方式华而不实、文化积淀浅薄、师生关系严肃这些现象，我在思考，在当今这种学生见识广博、思维活跃、渴求平等、求知欲强的年代，我们语文教师应具备哪些素养？应怎样完善自己，使自己成为一个成功的语文教师？

2、我认为，首先要广泛的阅读，博古通今，形成深厚的文化积淀，用渊博的学识使学生折服其次，要诗化自己的教学语言语文教师要充分发挥自己的语言优势，课堂用语不仅要精准，还要丰富、优美、灵动，让学生徜徉在语言文字的诗情画意中，受到潜移默化的熏陶再次，要守住语文的本真，夯实基础，在此基础上推陈出新借用张聚坤老师的话就是固本求新重视常规教学，重视阅读积累，多媒体运用要有效，学生和老师的活动要有度第四点，要建立和谐、平等、亲切的师生关系，为学生创造一个轻松、活跃的课堂氛围，让学生敢于发言、乐于发言，畅所欲言，碰撞出思维的火花在这方面，8

3、5中的岳娜老师、苏宜璇老师亲切幽默的教学风格就给了我们很好的示范人常说，教书难，教好语文更难，但我们抱着迎难而上的态度，不断的完善自己，相信总有一天会成为语文教学的大师跟岗培训心得体会2015年10月26日到10月30日我参加了由市教育局组织的名班主任跟岗培训“在体验中学习，在学习中体会”，这是我跟岗学习以来的最大的体会和感悟在跟岗学习中，我们听到了更多的真实的常态课，它既没有过多的修饰，也没有太多的花俏这样的课堂让我感到朴实、自然，遵循了学生身心的发展规律和学习特点，非常有利于学生各种能力及良好个性的健康发展在日坛中

4、学，我们7名跟岗学习成员受到了学校的热情款待本着“积极参与、主动融入、虚心学习、注重沟通”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创10/10★精品文档★的跟岗学习原则，我们认真观察、认真学习、认真反思，每天坚持写学习心得体会通过这次学习，我受益匪浅，收获很多一、润泽心灵的校园文化跟岗培训第一天，学校德育处的郑老师热情地接待了我们在郑老师的引领下，我们认真参观了学校的校园环境和校园文化建设花园似的校园,点缀得五彩斑斓,更显得生气盎然，别具风格的教学楼，在娇羞欲语的花儿的装饰下，更显得生机勃勃，形成了一种

5、人工美和自然美的景色在这如诗如画的环境中学习、工作，是一件多么享受的事情啊！行走在校园的走廊内，抬头就可以看到各种标语，没有豪言壮语，只有温馨提示；没有现场说教，只有渲染熏陶，这些朴实的句子、惬意的环境时时刻刻在提醒你、鼓励你、引领你校园文化重要的是从教师和学生身上散发出的与众不同的精神面貌，是渗透在骨子里的一种品质它是通过校长不断引领，老师们不断领会，通过外在熏陶，2014年11月东莞跟岗学习心得——享受盛宴，充实自己我很荣幸的参加了2004年11月24至28日东莞莞城中心小学英语教师的跟岗学习，对于这次培训学习，时

6、间虽短，但受益匪浅，在每天坚持认真听来自东莞部分镇区学校英语教师的展示课，讲座和及时做好听课记录的同时，还和其他一起学习的老师进行了深入的交流和学习5天的培训学习让我充实很多，收获很多，感触很多，对我将来的教学有很大的影响和帮助此行，感觉是享受了一次教学盛宴通过这次培训，我不仅了解了该校的班级文化和校园文化，还了解了东莞部分镇区学校的英语教研情况，享受了东莞莞城中心小学及部分镇区学校的教育资源下面就我5天的培训学习，和大家一起分享我的心得体会在跟岗的第一天，早上首先听取了梁校长有关学校的讲座了解了该校的历史发展，了解了

7、该校是怎样让教师成长的——首先是平台，每科都有属于自己的教研模式，其次是制度化管理，打造教师品牌感受到他们“悦纳至正”的办学理念不折不扣的付诸实施，而且获得成功，让我大开眼界，受益很多接着，观摩了东莞英文实验学校的故事教学课，该校英语组的特色之一就是在故事教学中如何培养学生的思维能力给学生一个真实的情境，让学生发挥自己的思维去无限的想象下午听了两节东莞莞城中心小学的展示课，特别是Jason的let’2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创10/10★精品文档★sspell这节课，师生配合得天衣无缝，教

8、学思路特别清晰，教学设计巧妙，在课堂中呈现了“三元变序”接下来的讲座是了解“三元变序”在词汇教学中的重要意义何为三元呢？就是单词的三个维度，音形义何为变序？就是音形义出现的顺序根据教材特点和学生特点，划分了三个层次：三四年级是音义领先形随后五年级是形音领先义随后六年级是音形领先义随后三四年级注重培养学生的自拼能力，五年级培养的是阅