2017英语个人研修计划

2017英语个人研修计划

ID:7514844

大小:33.23 KB

页数:8页

时间:2018-02-17

2017英语个人研修计划_第1页
2017英语个人研修计划_第2页
2017英语个人研修计划_第3页
2017英语个人研修计划_第4页
2017英语个人研修计划_第5页
资源描述:

《2017英语个人研修计划》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、2017英语个人研修计划  2017英语个人研修计划如何制定?以下是小编收集的2017英语个人研修计划,仅供大家阅读参考!   2017英语个人研修计划一:为了适应“高效课堂的范式”教学,使自己不断提高教育理论和学术水平,增强知识更新能力和教育教学能力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质,特制定教师个人研修计划。 一、指导思想   通过学习“新理念、新课程、新技术和师德教育”,全面提高自身素质,使自己具有现代教学理念,以提高教师综合素质为前提,开展个人研修。 二、研修要求 1.提高自身素质。   具有高尚的道德情操,远大的理想和抱负,敬业爱

2、岗,任劳任怨,淡泊名利、不求索取,把提高自身修养作为第一研修内容,从小事做起不断进取,超越自我。 2.加强理论学习。   通过参加集体学习及自学等方式认真学习新理念,及时把握课改的前沿信息,并努力运用于课堂教学实践之中。 3.立足常规教学。   潜心钻研本学段教材,以上好每一节课为前提,不断总结和反思自己的课堂教学,逐渐突显出个人的教学风格和教学特色。   4.注重经验积累积极撰写教学反思、案例和论文,将教学过程中的点滴感悟记录下来。 三、研修措施。 (一)积极参加教师集体学习活动。   1、认真参加每周一次的教研活动,做好学习笔记,与其他教师

3、主动交流。   2、积极参加教研室组织的公开课听课、评课的活动。 (二)多读对自己有用的书,进行读书研习。   广泛阅读各类书目,可以充实、更新自己的专业知识,领悟生活化、情境化课堂教学的真谛,提高自己的教学水平。同时,注意多钻研、勤思考,将自己的教育教学实践与理论结合起来,在总结和反思中来形成自己的教学风格。积极研读《小学英语新课程标准》和有关高效课堂范式的视频,深入理解、掌握新课程的基本理念,及时更新教育理念。 熟悉教材,梳理每篇课文语言文字训练点。   (三)虚心向他人请教,取人之长,补己之短,进行教学研讨和提升。   目前进行的新课改对

4、我来说是一种挑战,同时也是一次难得的锻炼机会。我将积极向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,虚心向大家学习。积极参加校内校外的教研活动,平时就当天发生的教学突发事件,教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。在实践中提高自己的教学能力。 (四)加强教育教学研究,做创新型的教师。   在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣。及时对每节课进行反思,争取每学期都能有两篇质量较高的反思和教学设计。同时,还要坚持每天都有点滴收获,每月都能写一篇较高质量的教育教学论文。并一如既往地准时参加校内外教科研培训

5、活动,提升教学研究能力。 (五)乐于动笔,提高教育科研水平。   面对自己将来的工作,我充满了信心,也有许多美好的设想。我将带着自己的激情和规划步入这富有挑战性的工作,在实践中不断积累经验,促使自己尽快成长起来。走进学生心灵,创造多彩人生,学习,再学习,在学习中不断超越自己。 2017英语个人研修计划二:一、指导思想   为切实提高自身整体素质,遵照校教研工作计划,以学校的教学教研工作为指导,立足课堂、革新教学方式,提高课堂教学的有效性为重点,坚持科学育人,扎实有序地开展数学教学研修工作,为促进学生的全面发展,全面提高个人素养,努力服务于教研教

6、学工作而努力。 二、现状分析 (一)优势   (1)乐于从事英语教育,喜欢英语学科,我有积极的学习态度、勤恳务实的工作作风和乐观谦逊的为人品格。 (2)喜好阅读,知识面宽,能影响学生。   (3)亲和力强,注重爱护和培养学生的好奇心和求知欲,保护学生的探索精神、创新思维,营造崇尚自由、真知的氛围。 (二)劣势   (1)需要在工作中进行摸索、探究,进一步拓展计算机网络在课堂内的应用。   (2)对学生的基本情况及学习程度了解不够。   (3)设计课堂教学的能力和教师语言水平有待进一步的提高。   (4)注重学生精神素养方面的培养,但是却忽略了知

7、识点的落实到位。 三、研修目标   1、通过个人研修,使自己进一步树立正确的世界观、人生观和价值观,爱岗敬业,身心健康,每天以饱满的热情面对学生。 2、构建和谐课堂,向课堂40分要效率。   3.努力进行教研,更新专业知识,全面提升自身素质。 四、具体措施   1、“活到老,学到老”,坚持学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,争取不断提高专业理论知识和业务水平。   2、积极上相关的教育网站与论坛,汲取先进的教育教学理论和教学方法,并渗透到日常教学中。   3、积极与同仁学习探讨,不断调整自己的教学行为,取他人之长补己之短。   4、深

8、入钻研课程标准、教材与课例,通过研读教材、研究学生等进行深度备课。   5、记下教学中的奇思妙想,及时反思自己的教学行为和管理行为,不断地总结经验,

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。