校园二手商品交易系统的设计与实现毕业论文

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1、校园二手商品交易系统的设计与实现毕业论文目录摘要IAbstractII第1章概述11.1项目开发背景11.2选择此项目的依据和目的11.3国内外动态11.4项目开发思想2第2章方案论证32.1可行性分析32.1.1经济可行性分析32.1.2技术可行性分析32.1.3管理可行性分析32.2最佳设计方案选择42.2.1所使用的语言42.2.2所涉及的主要技术与框架42.2.3所使用的主要开发工具5第3章需求分析63.1问题分析63.1.1系统总体目标需求63.1.2系统设计性能要求63.2功能需求73.3系统数据流图73.4数据字典83.4.1数据流83.4.2主要数据储存定义83.5系

2、统业务流程分析103.6数据库概念设计E-R图11第4章过程论述154.1概要设计154.1.1设计原则154.1.2系统功能模块分析164.1.3系统总体结构174.2数据库设计184.2.1数据库设计原则与步骤1824.2.2SQLServer数据库的连接184.2.3数据库的逻辑结构设计184.3主要功能模块的详细设计与实现214.3.1系统首页214.3.2用户注册224.3.3用户登录244.3.4发布商品信息254.3.5查询商品264.3.6商品订购274.3.7购物车294.3.8购物订单294.3.9新闻资讯304.3.10管理员登录31第5章结果分析335.1软件

3、测试及目标335.2单元测试345.3集成测试355.4系统测试355.5系统总体测试375.6结果分析37结论39致谢40参考文献41附录422第1章概述1.1项目开发背景随着计算机技术及网络技术的飞速发展,网上购物已经日渐普及,高校的二手商品市场绝对是一个大市场,每年都有毕业生要毕业,每年都有新生来报到,二手商品网站为广大用户提供了一个很好的供需平台,人们可以将自己不用的东西放在网上,也可在网上找到自己需要的东西,物美价廉,达到双赢。而作为校园主体的学生们,拥有着相同的生活环境以及相近的生活学习需要,大家更能各取所需,互惠互利[1]-[3]。校园二手商品网站为广大学生提供了一个平

4、等、自主的交易平台,使用户既可以轻松方便的找到价格合适的商品,还可以不费心机的出售自己的商品。而且校园里面距离不是很远,便于双方钱财与物品的交换、节省时间,出现欺骗等各种危险的可能也大大降低了。处在虚拟网络中的网上二手商品平台比现实生活中的二手市场更加人气旺,校园二手商品平台不受时间与地点的约束,不但能处理毕业生的多余物品,同学们平时闲置不用的东西或有任何需求都可以免费在网上二手商品平台得到解决。1.2选择此项目的依据和目的伴随着大学的扩招,当代大学生的人数越来越多,规模越来越大,加之人民生活水平的提高,难免就会出现很多过剩商品或者丢弃很多使用过的商品。在学校,如今这样的二手商品品种

5、越来越丰富,可以说是琳琅满目,品种齐全,应有尽有,每年的新生入学与毕业生离校,必定产生强制性的物品更新换代。互联网络正处于炙热阶段,二手商品的主要消费群体是学生和老师,同学们及其老师的生活开始越来越依赖计算机。如果能够建立校园二手商品交易平台,依靠网络高效方便的特点,将会实现更快,更好的回收利用二手商品。该平台是在校园这个特殊环境下的具体应用,主要为校园内广大学子服务,为他们在日常学习工作生活中提供帮助。同时,充分利用大学生高素养的特质,能够高效的促进网站的开发及其实施。1.3国内外动态在英法等欧洲国家,将近1/4的商务总额来源于电子商务,在美国比例则高达1/3甚至更多,国外的电子商

6、务系统发展可以说是日新月异,已相对完善,但仍存在一定的问题,真正成熟发展的二手物品交易的电子商务还不太多,大多数系统忽略了二手商品交易市场这一特殊的环境,二手商品交易应用的商务模式还处在探索阶段[4]。43校园二手商品交易平台几年前就已经被提了出来,国内的校园二手商品交易系统根据其提供的服务来看大致可分为两种,但是在很多校园里面都没有兴起,最终不了了之。一种是仅提供了发布二手商品信息的平台,但不参与到买卖双方的交易中;另一种就是专门的二手商品交易网站了,在这样的网站上进行交易,由于交易安全保障系统不够完善,存在着一定的安全隐患,因此可能会给买卖双方带来损失。所以到现在,也非常难以在各

7、个学校的网站上面发现这类的交易平台。一种全新的只针对高校校园的网络交易新模式“校园二手商品交易系统”便应运而生,以解决校园里二手交易的供给与需求。1.4项目开发思想该校园二手商品交易系统主要应用于各高等院校,使广大师生可以足不出户就能在网站上进行二手商品的发布、浏览、选购等。在网站上能够浏览大量最新的二手商品信息,浏览最新的新闻资讯信息,还可以通过商品名称关键字或按照商品类别搜索查找自己想要的商品,成为网站注册用户后还可以进行二手商品信息的发布,以及选购。

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