xx小学班级庆六一活动方案

《xx小学班级庆六一活动方案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

XX小学班级庆六一活动方案小学班级庆六一活动方案 活动名称： 　　六一儿童节爱心义卖活动“把快乐带回家”为病床上的儿童献关爱行动 活动创想： 　　本次活动旨在为了让孩子在感受快乐六一的同时，能让孩子怀着赤子之心，萌发孩子关爱他人的情感。活动由孩子担任“主角”，分成“快乐六一、快乐童年、快乐奉献”三个部分，由全校师生、家长共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。此次爱心义卖所得，将全数捐赠给“中国下一代教育基金会”，用于帮助那些医院内长期卧床的小朋友，让XX的孩子们过一个有意义的、难忘的“六一”儿童节。 活动主题：快乐六一快乐童年快乐奉献 活动时间：XX年6月1日 活动地点：学校操场 活动对象：全校师生、家长 活动过程： 环节一：爱心红毯(8：00~8：30) 　　1、6月1日活动当天8：00~8：30左右入园，走爱心红毯，领取义拍号牌。 2、由引导员引导至爱心墙并签名。 　　3、由老师手中领取爱心丝带，并系在手腕上，然后在本班所在的小椅子上入座。 　　环节二：童真展示及义拍(8：30~9：15) 1、升旗仪式。 2、园长讲话。 　　3、由主持人介绍本次活动创想及安排，并宣读义拍规则： 　　第一、每项拍品都会制订一个起价，并在拍卖帖中标注每件物品的拍价幅度，拍卖结束以后出价最高者成交。比如玻璃花瓶，设定的起拍价是20元，每次举号牌为一次加价，加价幅度为5元或5元的倍数(看物品的价值加价幅度会作调整)。 　　第二、每一项爱心物品由主持人介绍它的具体情况(由谁捐赠、有什么特别……)，在义拍结束后，确认拍得者及义拍价格，由拍得者现场捐款、留言并取得爱心物品。 　　4、童真展示，幼儿进行才艺表演助兴，可与义拍穿插进行。 　　5、各班选出一名工作人员在义卖过程中维护好秩序。 6、全体师生手语表演《感恩的心》。 7、小青蛙故事比赛园内颁奖。 　　8、活动结束后由主持人提醒家长孩子将小椅子放回教室，一名班主任派发六一礼物，另一名老师和阿姨、志愿者家长准备义卖。 注：出入教室从安全通道走，避免拥挤。 环节三：义卖活动 　　1、各班设摊义卖，每个献爱心的家长或孩子都有爱心标签。 　　2、家长和孩子根据义卖品价格献爱心，储蓄罐中剩余零钱全部作为爱心捐款。 　　3、各班专人统计爱心捐款，并上报至各园总的统计员处进行清点、统计。 4、各班将爱心剩余物品收集、处理。 活动准备： 班级： 　　1、每个班级准备一个小节目，要求每位幼儿都要参加。节目在5月16日前上报到园区。 　　2、5月1日5月30日积攒零钱，幼儿通过节省零花钱或是帮助忙碌的爸爸妈妈做力所能及的家务来换取零花钱并存入储蓄罐中。5月30日带到幼儿园。 　　3、5月18日5月23日，每个班级收集义卖物品，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理。 　　4、活动前各班准备好广告宣传标语(A3纸大小)到时放在自己的摊位前，吸引师生、家长。 5、钱款统计员教师、家长志愿者各一名。 园区： 　　1、专人收齐教师手工义卖品，每个园区从义卖品中选择4、5件精品进行义拍，要求义卖商品要有一定的质量。 　　2、根据活动按排，每个园区配备主持教师一名大班幼儿一名(主持人熟悉活动流程和义拍规则)、红毯引导员2名、爱心墙签名员1名、系红丝带2名、家长志愿者每班2位幼儿4名(可负责义卖)、总的钱款统计员教师、家长志愿者各一名。 　　3、实况转述员1名，向枫桦主会场转述义拍情况、捐赠金额等。 4、紫色爱心丝带，根据班级人数。 　　5、爱心签名墙一块，标题“幸福童年、快乐成长”吴泾一幼“六一”儿童节爱心义卖活动。(需要粉色书面纸的请汇总到谢老师处) 6、园区大的募捐箱一个，置于爱心墙处。 　　7、5月31日，根据六一氛围需要，对园区进行布置。 　　8、义拍号牌，粉色爱心书面纸，一张A4纸可做2个，由园区统一规格，分配编号，各班自行制作。 9、安排好义卖后的清洁工作及人员。 活动要求： 1、设计展台 　　A每班设计一个展台，届时安排桌椅至指定地点设摊。 B每班的展台摆放整齐，分类清晰。 C每班设有一个爱心募捐箱。 2、义卖物品 A幼儿自己的玩具，要求8成新。 　　B义卖物品要求卫生、安全、不破损，班主任对义卖物品进行验收，合格物品才能进入义卖市场。 　　C所有书要求质量完好，必须保持七、八成新，无乱勾乱画，页面残缺现象。 　　D每位学生至少准备1件义卖物品，义卖物品需家长同意(向家长说明活动意义与要求)。义卖所得资金上缴到“中国下一代教育基金会”，学校将对各班上缴的义卖款进行公示。 雨天预案： 　　1、XXX按原定计划不变，活动改在室内大教室进行歌舞表演和捐钱仪式，家长不参加。 　　2、XX、XX进行游园活动，义卖活动延后。 小学班级庆六一活动方案 一、活动目的： 　　为丰富本班文化生活，给孩子们搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱班级的情感，提高学生的全面素质，同事也让孩子们度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节，本班特举行庆“六一”系列活动。 二、活动内容： (一)、小巴掌童话故事比赛 　　1、目的：旨在以活动促阅读，以阅读促活动，增强学生课外阅读的兴趣，体验读书的乐趣。 2、比赛时间：5月30日下午 3、参赛对象：学生自由报名 4、比赛要求： 　　(1)故事题材选自张秋生的《小巴掌童话》。 　　(2)讲故事过程中可适当插入音乐、表演等内容。 　　(3)参赛选手必须在4分钟内脱稿独立完成。超时者需扣除相应分数。 　　5、评分标准：比赛采用10分制，评委现场打分，去掉一个最高分和最低分后取平均分。 (二)写字比赛 　　1、目的：激发小学生对方块汉字的审美情趣，激发学生对汉字书写的兴趣，培养从小养成写规范字的习惯。 2、比赛时间：5月26日下午 3、参赛对象：全体学生 4、比赛要求： 　　(1)要求用铅笔书写，在规定的时间内完成; (2)由老师统一发放写字专用纸张; 5、评分标准： 　　(1)汉字书写正确、规范、美观、大方，规范汉字在田字格中的书写，体现汉字的优美感。 　　(2)格式正确，标点无误，行文流畅，无涂改痕迹。 　　(3)注重学生书写汉字时的起笔、运笔及收笔的过程，要求流畅，体现汉字的整体美。 (三)、六一表彰大会 1、时间：6月1日上午 2、地点：二(9)班教室 　　3、参加人员：班主任、数学科任教室及全体学生