2017学年学期体育备课组工作总结

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时间:2018-02-20

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1、2017学年学期体育备课组工作总结一个学期即将匆匆过去。回首我们体育组的工作,感慨万千:每个人都勤奋工作,不断创新,以辛勤的汗水和丰硕的成绩为本学期划了一个圆满的句号。每个人都很努力、很忙碌,但都没有怨言,互相之间团结协作,互帮共进。每个人都从“集体召唤”中努力寻找着工作的幸福感和快乐源,努力实践并改变自己的教学方式。我教研组共有7人,每一位成员都素质全面并且都有各自特长。教学中老教师底蕴深厚,新教师的教学一个学期即将匆匆过去。回首我们体育组的工作,感慨万千:每个人都勤奋工作,不断创新,以辛勤的汗水和丰硕的成绩为本学期划了一个圆满的句号。每个人都很努力、很忙碌,但都没有怨言,互相之间团

2、结协作,互帮共进。每个人都从“集体召唤”中努力寻找着工作的幸福感和快乐源,努力实践并改变自己的教学方式。我教研组共有7人,每一位成员都素质全面并且都有各自特长。教学中老教师底蕴深厚,新教师的教学水平和组织能力日渐提高.这是一支充满朝气活力、积极向上、对工作兢兢业业的队伍。一、加强备课组的集体力量。第3页体育备课组是一个非常年轻的组,在这个新的团体中,教师的和谐相处是重中之重。今年组内有3名新成员的加入,“一个好汉三个帮”,教学活动的展开并不仅仅是教师的个体行为,一个具有良好素养的教师必须具有较强的团队协作精神,这样才能使自己更快更好地成长起来,才能以好的情操熏陶影响学生。我们备课组的教

3、师深深地明白这一点,因此,我们在日常工作、生活中加强同事之间的交流,每周三上午是教研活动时间,单周安排备课组研讨,双周安排备课组交流。只有在时间保证的情况下老师才能全身心地进行问题的发现、建议的提出、方法的交流、经验的共享,只有在一次次的激烈碰撞中才能闪出灵感、擦出火花。作为一支年轻的队伍,我们组的成员深深明白学习的重要性,因此,学校的每一次活动都积极参加。认真学习、反思,把这些活动作为自身成长的一部分,从新教师亮相,也能看出体育组的新成员都有自己的特色,像这次的优质课评选,每节课都通过了大家的努力,通过集体备课达到了一定的高度,除了开课老师个人的努力,其他老师都是群策群力,毫无私心,

4、从教学的整体设计到每一个细小环节的处理,最后到教师语言组织及处理课堂突发事件的办法都进行了准备、修改,开课之后便是评课,讲的老师诚恳,听的老师真诚,因为大家都清楚,集体的智慧是无穷的,只有通过这样的貌似“不留情面”的评课,才能真正的进步、提高。在这一过程中,我们形成了一个很好的氛围,互帮互助,共同提高。当然我们组在备课中也存在着一些问题,比如说由于每一位老师都担任一个或两个年级的体育课,不像语文数学学科的教研组都是一个年级为一组即年级教研,年级之间的参照不同,因此共享资源的时候就比较少。每次备课也不能全面地看到哪位老师的教案设计的好,特别是教材选择是否符合该段学生的需求以及哪些教材必须

5、落实到该年级中,这些是我在操作中比较难把握的。二、有序开展校和区的各项体育活动校第四届运动会。第3页本学期体育活动有序的进行着,在大家的共同努力下,经过认真组织策划,举办了修文小学第四届田径运动会。从开学就准备校运会,每一位体育组成员分工明确,各自落实好前期工作,并充分发挥集体的力量,发现问题一起解决。最后运动会在紧张而激励的接力比赛中拉下帷幕。运动会圆满的成功了,这都是组内所有成员共同的努力。不仅如此,这次运动会上可以看出体育组在教学上和课外训练上花了不少时间。比赛出来的成绩可以说是满堂红,光破校纪录的就有数不清的项目。第3页

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