教师考核制度

《教师考核制度》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、教师考核制度教师考核制度（一）1、对教师实行定期考核和不定期考核相结合，校方考核与学生评价相结合的考核方式。2、校方的定期考核由校长负责，每学期一次，主要考核教师的道德水平、业务能力、敬业勤业和教学成效，以教学成效为主。占考核成果的60％。3、生评价由校长主持，采取问卷评分和个别访谈的方式，主要由学生对教师的教学能力、教学态度、关爱学生等问题进行评分。占教师考核成果的40％。4、教师学期考核成果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级，计入教师的档案。5、校方可以依据需要进行不定期的教师考核。教师考核制度（二）一、

2、指导思想为进一步完善和落实学校各项管理制度，使学校管理工作规范化、科学化，通过过程管理和目标管理有效结合，更好地调动广阔教职工工作的积极性和创造性，全面贯彻教育方针，大力推进素养教育，特制定本制度。二、考核对象全校教师三、考核内容及细则（一）考勤（10分-5-1、出全勤得10分。2、事假半天扣0.25分，病假一天扣0.2分（住院期间不扣分），以此累计。3、旷工一天扣10分，旷课一节扣5分，迟到、早退，随便停课，擅离岗位者酌情扣分。4、请假超出一定天数者，除扣完本项以外，其余按教文体局有关规定执行。（二）师德（1

3、0分）1、言行不检点，给学校声誉造成严重影响的，每次扣5分；2、体罚或变相体罚学生严重的每次扣5分。3、闹不团结，无理取闹的，每次扣5分；4、对偶发事件未处理或视而不见者，造成学校声誉受影响，()影响教师整体形象者，每次扣5分。5、其他严重违反师德状况的酌情扣分。6、本项总分10分，扣完为止。（三）工作常规考核（10分）1、备课、上课、批改、家访等工作未能很好完成者，视状况酌情扣分；2、教师在本人职责范围内，或学校布置的工作，未准时履行职责，或未准时完成，造成学校工作受严重影响者，每次扣5分；3、试验课开设率每

4、低于1个百分点，扣1分；-5-4、违反学校规章制度，如到校时间、清校制度，造成安全事故的，每次扣5分。（四）教育教学能力（60分）1、教学成果按总分折40分的方法，计入本考核方案。2、教师获各级先进、荣誉称号的，区级记3分，市级记5分，省级记7分，国家级记10分，以文件公布之日为准。3、教职工本人参与由教育行政部门举办或批准同意的各类竞赛获奖，加5分。4、教师辅导学生参赛获奖，加5分。5、一个年度内一名教师教育教学能力（2―7项）加分封顶20分。教师考核制度（三）一、总则一、教师从参与工作开始参与考核，考核原则

5、上一学年一次。二、教师考核成果记入学校教师个人业务档案。三、教师考核成果与期末评比先进、职级确定等挂钩，并起主导作用。四、教师考核成果按分数分为ABCD四个等次，分别是优秀，良好，一般，较