探望作文

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1、探望作文篇一:《探望作文500字》探望昨天，我去探望了爷爷，他已经瘦得不成样了，医生说他不能吃东西，只能喝营养液，我看着他那瘦小的肩膀，回想起了我在新星学校时，那些忽然出现的往事。那是个星期一的放学时，突然来了一阵大雨。我和爷爷吓了一跳，慌忙的跑到雨棚下，爷爷用那粗壮的肩膀背着我那沉重的书包，时不时拼命的保护书包，好像书包里有什么金银财宝。我们俩躲在雨棚下，雨越下越大，时不时来了一阵刺骨凉风，好冷啊！看着爷爷满头白发，一身蓝色的马夹加毛线衣，一条蓝色的长裤，一脸沉着冷静的样子，一张长满小波浪的脸，一个被书包压弯的肩

2、。不知道怎么了，眼眶里好像有东西流出，是汗水，还是雨珠，还是泪水„„到了现在，满眶的泪水再也抵挡不住，情不自禁的冒了出来，我把头向上仰，想让泪水流回眼眶，又希望下一场大雨，让我在外面多跑几圈，让泪水变成汗水和雨水，可惜。病房里寂静极了，弟弟正在专注的搭积木，爸爸妈妈正在问医生爷爷的情况，大姑姑抱着妹妹在床边大声呼唤：“外公！外公！”，我盯着爷爷，满眶泪水。听爸爸说，爷爷已经69岁了，他一次生日都没过过，因为以前的日子苦，其它时候没过就算了，连60大寿都没有过，我的泪水又不听指挥的流了下来。篇二:《探望阅读答案》探望

3、我们班里的男同学很封建，一向认为“男女奶别”，老不愿意搭理我们女生，连那几个男同学干部见了我们也常常避得老远。我常想找个机会让我们的思想来个彻底的转变。机会终于来了，有位“封建”的小队长生病了。这回我可要去破破他的规矩。那天下午，我收拾起书包、拔腿就向医院跑去。可到病房前线我犹豫了，一个女同学去探望男同学，真有些不好意呀！但是“要下决心改变男同学的思想”这个念头使我增添了力量，我迈上一大步，推开了房门。他的神情真使我好笑：只见他抬起头看见了我，嘴巴张得老大老大的，眼睛瞪得滚圆滚圆的。我笑着上前，说：“怎么？为欢迎我

4、来吗？”他半晌才醒悟过来，低着脑袋，像蚊子叫似的低声说：“啊，欢迎欢迎，请坐请坐。”我笑着问了他的病情，告诉他学校里的一些情况，谈得还挺投机呢。最后对他说：“你一定感到奇怪，我怎么会来看你呢？我就是想破破你们不理女同学的规矩，今天我们的谈话不是很好吗？”他摸了摸脑袋瓜，不好意思地笑了。第二天，老师用激动的语气向大家讲述了这件事，末了说：“沈敏这件事做得真有意义，你们说对不对？”同学们的眼光向我射来，这眼光不再包含着嘲笑、惊异，而是包含着赞赏和钦佩。1.为了改变男同学“男女有别”的思想，我是怎样做的？结果怎样？请简要

5、叙述。2.“只见他抬起头看见了我，嘴巴张得老大老大的，眼睛瞪得滚圆滚圆的。”这一神情让你体会到“他”怎样的内心活动：你觉得哪些地方描写的好，有什么作用：3.如果你是这个班的同学，请你评价一下沈敏的做法，并赞许一下她。{探望作文}.4给短文分段，写出段落大意。因为不知道具体的题目，所以找了几份不同的答案，希望对你有帮助1彻底犹豫增添{探望作文}.2理会很久好结束蕴涵3男同学认为“男女有别”，而“我”想改变这种思想。“我”为了改变这种“男女有别”的思想，主动探望生病的男同学，并改变了这种思想。老师夸赞我的这种做法，同学

6、们对我产生敬佩之情。4画“”的句子，将全文的概述内容，协调的连接了起来。5（1）队长想不到女同学会来看他，嘴张大，说不出话来，眼睛也瞪的圆圆的，表示惊讶。（2）队长因看到女同学来看他，很惊讶，忘记了一切，半天才醒过来，不好意思的说话。{探望作文}.6今天我们谈的很好。沈敏这件事做的不是很有意义吗？7这件是主要写了沈敏为破“男女有别’的封建思想，而去医院看望男同学的事，反映了她勇于破封建思想和他关爱同学的精神。分段为第一自然段为一段，二至六为一段，七八为一段。按分好的段落，写出段落大意。第一段：男同学很“封建”，我想

7、改变他们“男女有别”的想法。第二段：“封建”小队长生病，我去看望他，交谈投机，打破了规矩。第三段：老师认为我做得对，表扬了我。联系上下文，解释下面词语的意思。半晌：长时间没反应过来。投机：交谈很顺利与和谐。“这回我可要去破破他的规矩。”这话中的“规矩”指的是：认为“男女有别”。这句话的意思是：我要改变他们的想法。只见他抬头看见了我，嘴巴张得老大老大的，眼睛瞪的滚圆滚圆的。这句话主要是抓住了人物的（外貌动作）进行描写；这句话形象地说明了他对女同学来看望他觉得惊讶，不敢相信。文章最后一句话的意思：我做的很对，这样男女同

8、学才能好好相处，不再认为“男女有别”。篇三:《小学作文：看望生病的同学》看望生病的同学星期一小红生病住院了，放学后，妈妈陪我一起去医院看小红。妈妈帮我买了一束鲜花；走到医院我轻轻的推开门，到了病房，我看见小红虚弱的躺在那里！她妈妈陪着她！我问她好点了吗？她看见我说；花好漂亮啊！好像一下子精神了好多。小红说；谢谢你，来看我。我说；小红别担心。你没去上的课，我来