中班第二学期教研计划

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1、中班第二学期教研计划中班第二学期教研计划 一、情况分析： 　　本学期中班共有六个班级，今年每班都插有几位新生。对于新入学的几位新生需要老师们不断的耐心指导和帮助，尽早让新生适应幼儿园的新环境。对于老生继续培养他们在学习、生活、和游戏等方面的习惯培养。本学期根据幼儿的具体情况，结合保教计划，制定了适合幼儿身心发展，关注个性差异，促进幼儿全面发展的教学计划。 二、教学目标： 　　1、了解简单的卫生保健知识，乐于接受疾病预防和治疗，认识五官及主要功能，懂得并学习保护，养成喝水的习惯。 　　2、乐意参加体育活动，发展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。 　　3、学习用普

2、通话大胆、清楚地说出自己想说的事。 　　4、学习有顺序地看图书，乐意与同伴交流图书的主要内容。 　　5、关爱并尊敬父母、长辈、老师，接触与自己生活有关的社会工作人员，了解他们的职业与自己的关系，尊重他们的劳动。 　　6、察觉他人的快乐、悲伤、生气等情绪表现，并尝试做出适宜的反应。 　　7、乐意接受成人的指令，完成力所能及的任务。 8、尝试用适当的方式表达自己的探索过程。 　　9、等从生活和游戏中学习简单的数、形、时空等概念。学习使用比较、分类、排序、测量等方法。 　　10、学习表现物体的基本部分和主要特征，会选择颜色初步有目的地调色、配色，能围绕主题大胆

3、安排画面。尝试使用各种材料、工具、方法进行拼装、拆卸、制作。 　　11、学习用自然的声音较有表情地唱歌，喜欢模仿创编歌曲和动作，喜欢随音乐的节奏和情绪做模仿动作、跳舞和做游戏。 三、教学采取的措施： 　　1、多与幼儿进行有效地交谈，在谈话的过程中让幼儿学会如何听懂对方的话，清楚自己说话的时机，用自己的倾听行为去影响、引导幼儿。 　　2、在活动中开展形式多样的表演、看图讲述等活动，引导幼儿认真听同伴讲述，鼓励他们大胆参与。 　　3、提高科学认知能力，加强对数的掌握程度。 　　4、提高幼儿的合作意识、交际能力及合作意识。 四、具体教学安排： 第1周：主题《我

4、升中班了》 　　语言：《墙饰上的故事》《我们的活动室真漂亮》《学好样》 数学：《大家来排队》《添画》 蒙氏数学：《相同数量对应》 健康：《走楼梯》 音乐：《滑滑梯》 美术：《我们的幼儿园》 社会：《安全小红点》 第2周：主题《不一样的你和我》 　　语言：《为什么不一样呢》《奇怪的一对》《自信的小不点》 数学：《小动物排队》《比比看》 蒙氏数学：《小熊跳木桩》《彩色高楼》 健康：《我是你的白龙马》 美术：《手形变变变》《这就是我》 　　社会：《我和弟弟妹妹不一样》《哥哥姐姐真能干》《不一样的哭和笑》《你的喜欢，他的爱好》 第3周：主题《我们都是好朋友》 　

5、　语言：《毛毛和涛涛》《丁点儿猫找朋友》《朋友的信》《大老虎和小老鼠》 数学：《数字朋友》 蒙氏数学：《十以内的点数》 健康：《连体人》《手拉手》 音乐：《拉拉勾》 美术：《朋友树》 社会：《我的好朋友》《交友大行动》 第4周：主题《请到我家来做客》 语言：《说说我的家》《风娃娃做客》 数学：《图形娃娃找家》《森林探险》 蒙氏数学：《十以内的点数》 科学：《我家在哪里》 音乐：《客人来了》《办家家》 　　美术：《我的爸爸妈妈》《画画我的家》《邀请卡》 社会：《朋友来了怎么做》 第5周：主题《中秋月儿圆》 　　语言：《月亮姑娘做衣裳》《月亮的味道》《看月亮

6、》 数学：《装饰月饼盒》 蒙氏数学：《目测数群》 健康：《好玩的月饼盒》 音乐：《长长的水袖》《爷爷为我打月饼》 美术：《月夜》《月饼礼盒》 社会：《中秋节的来历》 第6周：主题《爷爷奶奶你们好吗》 语言：《小乌龟看爷爷》《重阳节》 数学：《画彩带》 蒙氏数学：《6、7的形成》 健康：《小乌龟看爷爷》 音乐：《爷爷奶奶本领大》《好娃娃》 美术：《给爷爷的贺卡》《送苹果的小乌龟》 　　社会：《爷爷奶奶的一天》《爷爷奶奶讲故事》 第7周：主题《秋天在哪里》 语言：《秋天的颜色》《小小鸟捡花瓣》 数学：《小制作》 蒙氏数学：《8、9的形成》 健康：《追树叶》

7、音乐：《秋天》 　　美术：《会跳舞的叶子》《落叶拼图》《漂亮的毛衣》 　　科学：《欣赏菊花》《秋天的虫子》《秋天我们穿什么》 第8周：主题《丰收了》 语言：《快乐猜猜猜》 数学：《给蔬果排队》《美丽的花瓶》 蒙氏数学：《10的形成》 健康：《运瓜》 音乐：《买菜》《苹果丰收》 美术：《螃蟹》《我爱吃的蔬菜》 科学：《螃蟹》《蔬菜宝宝秀》 第9周：主题《丰收了》 语言：《七个阿姨来摘果》《梨子小提琴》 数学：《大大小小的水果》《分苹果》 蒙氏数学：《数物结合(10以内)》 健康：《摘果子》 中班第二学期教研计划 　　一、班级具体情况分析本学期我们一共有两名

8、教师，孩子们来到了一个新的幼儿园，新的环境，新的老师，新的同学入园后情绪可能会出