一朵朵阳光

一朵朵阳光

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1、一朵朵阳光一朵朵阳光本文简介:内蒙古自治区赤峰市敖汉旗(十一年级)李晓月指导教师:代秋香拥抱贫瘠的土地,照亮黑暗的角落,铺就孩子们走出大山的路。我的梦想便是做这样一朵阳光,它渺小,却带给人们温暖、希望和幸福。一朵朵阳光,便是一个世界,一个未来。当我看到他们冻得发红却紧握铅笔的小手,当我听到他们并不标准却充满力量的朗诵声,一朵朵阳光本文内容:内蒙古自治区赤峰市敖汉旗(十一年级)李晓月指导教师:代秋香拥抱贫瘠的土地,照亮黑暗的角落,铺就孩子们走出大山的路。我的梦想便是做这样一朵阳光,它渺小,却带给人们温暖、希望和幸福。一朵朵阳光,便是一个世界,一个未来。

2、当我看到他们冻得发红却紧握铅笔的小手,当我听到他们并不标准却充满力量的朗诵声,当我嗅到他们身上泥土和汗水混合的朴实的气息,我再也不能挪开关注这群可爱的山村孩子的目光。他们渴望知识,却被贫穷阻断求知的路。我为他们辛酸的故事难过,更被他们不懈的努力感动。曾经,我觉得自己那么无能为力,现在,我相信自己一定大有作为。相对他们,我们现在的生活太过安逸,面对他们,我们曾经的梦想太过卑微。今天,我可以大声宣布我的梦想:把有限的生命投入到偏远山村孩子的教育事业上。“从繁华的城市,他走进大山深处,用一个刚刚毕业大学生稚嫩的肩膀,扛住了倾颓的教室,扛住了贫穷和孤独,扛起

3、了本来不属于他的责任。也许一个人力量还不能让孩子眼睛铺满阳光,爱被期待着。徐本禹点亮了火把,刺痛了我们的眼睛。”那一年,徐本禹参加学校组织的暑期社会实践,到贵州省大方县猫场镇的一个山洞里的小学支教一个月。这次活动使他深刻认识了国情,激发了强烈的社会责任感,决心以实际行动为改变当地贫穷落后的状况贡献自己的力量。他决定支教两年。在那里,贫困使乡村小学的入学率和巩固率极不稳定,孩子们随时可能辍学,徐本禹总要在课余或周末,挨家挨户动员那些旷课和辍学的孩子回到课堂上去……孩子们可以用普通话与人交流了,学习成绩明显提高,有了越来越强烈的求知渴望……在精神和物质双

4、重匮乏的山村,坚持散发自己的一丝光和热,给这片土地带来温暖,给这片天空带来希望,这是徐本禹的力量,也是我的渴望。或许,个人的力量像一朵阳光一样很微小。但我更深知,这样的阳光,是一朵朵的。在郑州的街巷,有烈日下为孩子们载回“精神食粮”的李灵,她把爱与温暖带进了乡村学校的课堂;在悬崖边上,有十八年如一日地教书育人的支教夫妻李桂林、陆建芬,他们把知识的种子播种在彝寨;在西藏的一所孤儿学校,有“一辈子呆在这儿”的支教教师胡忠,他用生命提携孤儿的成长……他们的故事如阳光般照亮我们实现梦想的路,他们的奉献的如朵朵阳光汇聚成一个充满爱的世界,在这里,孩子可以通过知

5、识走出大山,走向未来,这是他们的力量,也是我的追求。我坚信,一朵朵的阳光一定让孩子的世界春暖花开。一个梦是个人的,一个个相同的梦便是中国梦,我庆幸自己有一个中国梦。一朵朵阳光,便是一个世界,一个未来。我的梦想便是做这样一朵阳光,它渺小,却带给人们温暖、希望和幸福。拥抱贫瘠的土地,照亮黑暗的角落,铺就孩子们走出大山的路……教师评语:本文主旨鲜明,“一朵朵阳光”即自己的教育梦,愿意为山区孩子的教育奉献自己的青春,准备为梦想而努力。真情实感,让人敬畏。也符合“我的梦,中国梦”的主题。结构清晰、流畅、严谨,尤其开头和结尾形式新颖,含蓄隽永,意味深长。语言虽然

6、并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。一朵朵阳光本文关键词:阳光

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