追梦[1]

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1、追梦追梦本文简介：湖南省益阳市安化县王涛指导教师：胡清华每个人都有自己的梦想，有的人想当医生，挽救一条条生命，减轻病人的痛苦；有的人想当战士，保卫国家；还有的人想当老师，成为知识的传递者……梦的力量是强大的，它促使我追呀，追呀！总是乐此不疲！我的梦想源自于我幼年时一个美妙的梦：我在一个山清水秀的地方玩耍着。忽追梦本文内容：湖南省益阳市安化县王涛指导教师：胡清华每个人都有自己的梦想，有的人想当医生，挽救一条条生命，减轻病人的痛苦；有的人想当战士，保卫国家；还有的人想当老师，成为知识的传递者……梦的力量是强大的，

2、它促使我追呀，追呀！总是乐此不疲！我的梦想源自于我幼年时一个美妙的梦：我在一个山清水秀的地方玩耍着。忽然，一只美丽的大蝴蝶飞过，我被它那翩翩起舞的大翅膀所吸引了，我忍不住去追那只大蝴蝶。我不停的奔跑着，下定决心一定要捉住那只蝴蝶。眼看那只蝴蝶就要被我捉住了，我却被脚下的一颗石子绊倒了，那蝴蝶飞到草丛里去了……我号啕大哭，从梦中惊醒，醒来以后，对妈妈一直吵着闹着要那只大蝴蝶。妈妈拍拍我的背，对我说：“那只是一个梦，孩子。”第二天，我仔细琢磨着妈妈的话，真的只是个梦吗？不是的，但不要为一只小蝴蝶烦恼。也许生活的梦

3、会更美好一些吧。幼年时，我不是那么殷切的想当一名作家吗？让我拿出追蝴蝶的劲头去寻求真正的人生之梦吧！这样我当作家的梦一定就会实现的！此后，我不是到图书馆里看书就是缠着姐姐借书看，不懂的地方我总要问个究竟。因为我知道只有平时多看书，多收集素材，才能写好作文。我买了许多关于作文指导的书，我都一一拜读，反复咀嚼，记优美词语，背优美文段，学巧妙构思，品深刻道理……这些书就像知识的泉水，清凉甘甜，滋润我干渴的心灵。每一天似乎离不开书了，似饿狼一样扑向书本，那里就是我快乐的天堂。寒来暑往，日复一日，每次习作，我的思如泉涌

4、，习作表扬的名单里总有我的名字。不知道，我写了多少篇习作。于是，我开始投稿，向学校、向县里、向市里……每当我把稿子投进去时，我就会翘首期盼。然而，我的投稿却一次次杳无音讯，梦一次次破碎。可我还是一如既往地写、投、盼……多少次石沉大海，连我自己也记不清了。终于，在一次征文比赛中我的作文获得了市级一等奖，我在这片青草地里欣喜地发现自己稚嫩的文学幼芽出土了。我笑着，我蹦着。信念更加坚定，我仿佛飞到了遥远的未来。后来的每一天，直到现在，我都不停地用我手中的笔耕耘着，从我的笔端流泻下我的情感。那每一个字符都是一个美丽的

5、精灵，我要用我的心、我的汗水，去放飞我的梦。梦是理想，梦是力量。而只有勤奋和执着的人才会梦想成真。但愿每个中国人都心想事成，铸就伟大的中国梦。教师评语：小作者的文章构思巧妙，从梦中追蝶写到自己追文学梦，再回到大的主题——中国梦；追梦的过程详细具体，用优美的文字写出了一个勤奋、坚持不懈的追梦人；前后照应，结构完整。追梦本文关键词：追梦