电阻 变阻器 江苏科技版 试题

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1、电阻变阻器一.本周教学内容:第14.1-2节电阻、变阻器(一)导体的电阻:1.影响电路中电流大小的因素有两个:一是电路两端的电压,二是连接在电路中的导体。2.导体的电阻:导体在导电的同时还存在着对电流的阻碍作用,物理学中用电阻表示导体对电流的阻碍作用,用符号R表示,导体的电阻越大,它对电流的阻碍作用就越大。3.导体的电阻大小与导体的长度、横截面积和材料的性质有关,还与导体的温度有关,因此电阻是导体本身的一种性质。4.电阻的单位:欧姆,简称欧,符号Ω。另外,还有千欧(kΩ)、兆欧(MΩ)。它们的换算关系是:1kΩ=103Ω

2、,1MΩ=106Ω。5.导体――容易导电的物体叫做导体,金属、石墨、人体、大地以及酸、碱、盐的水溶液等都是导体。绝缘体――不容易导电的物体叫做绝缘体,橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等都是绝缘体。导体和绝缘体之间并没有绝对的界限,在一定的条件下物体的导电性能会发生改变。半导体――导电性能介于导体和绝缘体之间的物体叫做半导体,半导体的导电性能受温度和光照的影响较大,当在其中掺入其他元素时导电性能也会发生很大的改善。6.控制变量法――在探究影响导体电阻大小因素的实验中,影响的因素(称为变量)可能有许多。我们在研究某个因素的影响时,

3、只改变这个量的大小,而保持其他量不变,从而确定这个因素是否影响导体的电阻。依次类推,对有关变量逐个地加以判断,找出影响电阻大小的所有因素。这种方法称为控制变量法。(二)变阻器1.变阻器是一种可以改变电阻大小的器件。常见的有:①滑动变阻器;②电阻箱;③电位器等。2.滑动变阻器的实物、结构示意图和电路符号分别如下图所示。滑动变阻器的铭牌标签的物理意义:如标有“20Ω,2A”的滑动变阻器表示变阻器的阻值变化范围是0~20Ω,允许通过的最大电流是2A。3.滑动变阻器的连接:改变电路中的电流常将滑动变阻器串联接入电路中,而且应该是

4、“一上一下,各取一端”连接。4.在电路中接入变阻器后,在闭合开关前,其滑片应调到电阻值最大位置。连接方法接入电阻线闭合开关前,P应在电阻变大电阻减小AC、ADAP最右端(B端)P向右滑P向左滑BC、BDBP最左端(A端)P向左滑P向右滑二.重、难点解析:1.要理解电阻的性质。导体能够通过电流,但同时对电流也有阻碍作用。各种不同的导体对电流的阻碍作用一般不同,物理学上就是用电阻这个物理量来描述导体的这个性质的。在导体中做定向移动的自由电荷与其它微粒间的碰撞,就形成了对电流的阻碍作用,这就是电阻。不同的导体的电阻有大有小,但

5、对研究同一导体的电阻时,它的材料、长度、粗细以及温度确定时,导体的电阻就是一个定值。不管导体的两端是否加有电压,导体中是否通过电流,导体的电阻是确定不变的一个定值。所以电阻是导体本身的一种性质。通过实验发现,影响导体电阻大小的因素有:导体的材料、长度、横截面积以及温度。在研究导体的电阻的大小与因素有关时,必须其它变量不变,只研究一个变量和电阻的关系。这种方法在研究物理问题的方法中称为“变量控制法”。如研究导体长度与电阻的关系时,可表述为:导体的材料、横截面积一定时,导体的长度越长,电阻越大。2.要认识并学会滑动变阻器的正

6、确使用。滑动变阻器是通过改变电路中电阻线的长度来改变电阻的器件。它有四个接线柱(A、B、C、D)和一个滑片P组成,在接线柱A、B之间是电阻丝,在接线柱C、D之间是金属棒(电阻近似为0)。滑动变阻器正确使用时,应注意以下几点:a.使用前要观察滑动变阻器的铭牌,看清滑动变阻器的最大值和允许通过的最大电流。b.连接时,滑动变阻器要能改变电阻则必须要将滑动变阻器“一上一下”的接入电路,即取一个下接线柱A,要取一个上接线柱C或D。c.闭合开关前,先将滑动变阻器的阻值调到最大值处。在滑动变阻器接入电路后,滑片移动判断电阻变化的关键在

7、于:变阻器接入电路的下接线柱是哪一端,从而知道接入电路的电阻线是哪一段,滑片向某一方向移动即可判断:若电阻线变长则电阻变大;若电阻线变短则电阻变小。【典型例题】[例1]下列关于电流、电压和电阻的说法中正确的是A.电流的大小就是通过导体横截面的电荷量的多少B.导体上的电压电流都为零时,电阻也为零C.电路中有电流通过,电路两端一定有电压D.电阻大的导体,通过的电流一定小分析:电路中形成电流的条件是:电路中有电源使电路两端产生电压和电路是通路。因此电路中要有电流通过,电路两端必须要有电压,而且电路还要连通,故选项C是正确。电流

8、的大小等于每秒通过导体任意截面的电荷量,而不只是电荷量的多少,因此选项A是错误的。导体的电阻表示导体对电流阻碍作用的大小,是导体本身的一种性质,其大小与导体的材料、长度、横截面积和温度有关,而跟导体两端的电压、导体中通过的电流无关。即使导体两端的电压为零时,导体中没有电流通过,导体的电阻还是不变的,因此选项B和D是错

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