湖南省益阳市中考生物真题试题(含答案) 试题

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1、湖南省益阳市2018年中考生物真题试题考生注意：1．本学科试卷分为试题卷和答题卡两部分；2．请将姓名、准考证号相关信息按要求填写在答题卡上；3．请按答题卡上的注意事项在答题卡上作答，答在试题卷上的无效；4．本学科为闭卷考试，考试时量为90分钟，满分100分；5．考试结来后，请将试题卷和答题卡一并交回，祝你考试顺利!试题卷一、选择题（共50分，每小题2分）下列各题均只有一个最符合题意的选项，请选出该选项，并将序号在答题卡中相应答案栏内填涂。1．下列对单细胞生物的描述错误的是（）A．眼虫中的能量转换器只有线粒体B．衣藻有细

2、胞壁和叶绿体而疟原虫没有C．变形虫的伪足可以帮助摄食D．草履虫能对刺激作出反应，趋利避害2．下列有关藻类、苔藓及蕨类植物的描述错误的是（）A．里白的根、茎、叶都有输导组织B．葫芦藓的叶中具有叶脉C．水绵没有根、茎、叶的分化D．藻类、苔藓和蕨类植物都不产生种子3．下列有关绿色植物的描述正确的是（）①植物的芽都能发育成枝条②油菜缺少含硼的无机盐会只开花不结果③植物的花比叶呼吸作用强④我国植被的主要类型只有热带雨林⑤银杏的种子没有胚⑥花、果实和种子是被子植物分类的重要依据A．①③⑤B．②④⑥C．②③⑥D．①④⑤4．同一品种的

3、西瓜栽种在非生物因素相同的两地，产量相差很大，为了解其原因，有人进行了如下探究，你不认同的是（）A．探究杂草对西瓜生长的影响B．探究害虫对西瓜生长的影响C．探究土壤酸碱度对西瓜生长的影响D．探究蜜蜂对西瓜生长的影响5．用显微镜观察人血涂片时，第一次使用的目镜为5×，物镜为10×；第二次使用的目镜为10×，物镜为40×，那么，第二次观察到的情况与第一次相比（）A．视野亮，细胞数目多B．视野暗，细胞数目多C．视野暗，细胞数目少D．视野亮，细胞数目少6．下列搭配有误的是（）A．缺乏维生素A一患骨质疏松症B．幼年时生长激素分泌

4、过多一患巨人症C．缺乏含铁的无机盐—患贫血症D．缺乏维生素C一患坏血病7．2017年11月27日，世界上首个克隆猴“中中”在中国科学院诞生。该成果实现了我国在非人灵长类研究领域由国际“并跑”到“领跑”的转变。右图是克隆猴实验过程的简要图解，以下有关克隆猴的生殖方式及其性状表现的描述正确的是（）A．有性生殖、D是A和B的综合表现B．有性生殖、D像BC．无性生殖、D像AD．无性生殖、D是A、B、C的综合表现8．下列人体细胞、组织和器官与其对应的功能不正确的是（）A．红细胞一运输氧气和营养物质B．肝脏一分泌胆汁，合成糖原和解

5、毒C．上皮组织一保护和分泌功能D．汗腺一排泄和调节体温9．下列关于人体的生殖和发育叙述错误的是（）A．男性、女性的主要生殖器官分别是睾丸和卵巢B．受精部位和胚胎的发育场所分别是子宫和输卵管C．青春期女孩身高突增的年龄一般比男孩早D．青春期会出现第二性征，如男性长胡须、女性乳房增大10．下列对相关实验的描述正确的是（）A．测定种子中的能量时，种子燃烧完后立即读数B．探究馒头在口腔中的变化时，应先滴碘液再水浴加热C．观察小鱼尾鳍内血液的流动时，通常用高倍镜观察D．探究酸雨对生物的影响时，可用食醋和清水配制模拟酸雨11．下列

6、流程图正确的是（）A．蛋白质在人体消化道中的分解顺序口腔→胃→小肠B．外界氧气进入肺的过程：鼻→喉→咽→气管→支气管→肺C．尿液的排出：肾脏→输尿管→膀胱→尿道→体外D．细胞分裂过程：细胞质分裂一细胞核分裂→形成新细胞12．下列为三类微生物示意图，有关叙述正确的是（）A．①是病毒B．②属于真核生物C．③可以用来制酸奶D．②③都不能合成有机物13．健康的生活方式有利于预防多种疾病，下列相关说法错误的是（）A．染上网瘾可能会导致免疫力下降B．吸烟主要诱发呼吸系统疾病C．酗酒只会导致神经系统疾病D．再好的食物也不宜过多食用1

7、4．对下列动物结构与功能相适应的描述不正确的是（）结构功能A水螅体壁上有刺细胞适于消化食物B蛔虫消化结构简单适于寄生生活C兔牙齿的分化与植食性相适应D鸟前肢覆羽成翼与飞行生活相适应15．2018年5月28日，在泰国举行的汤姆斯杯决赛中3：1战胜日本队夺冠，下列对运动员的相关描述正确的是（）A．为奔跑提供动力的是关节B．运动员所需的能量来自有机物的分解C．扣杀球的精准性与大脑无关D．看到羽毛球飞来立即接球是简单反射16．以下教材实验中设置了对照的是（）①种子的萌发过程产生了二氧化碳②测定种子的发芽率③探究光对鼠妇生活的影

8、响④转基因超级鼠的培育⑤探究烟草浸出液对水蚤心率的影响⑥模拟保护色的形成过程A．②④⑥B．③④⑤C．①②⑥D．①③⑤17．下列有关动物在生物圈中的作用的实例描述正确的是（）A．蚂蚁“侵食”金合欢对金合欢有害B．密蜂与太阳鸟能帮助植物传播种子C．蚜虫吸吮植物汁液对植物有利D．“蝗灾”会造成农作物严重减产18．对下列实验操作及其目的的