学生党支部门2017年度工作计划要点

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1、学生党支部门2017年度工作计划要点　　根据院党委安排，我系今年党建工作计划如下： 一、优化系领导班子建设 　　贯彻本系党政联系会议制度，使班子真正做到党政协调、相互支持、作风优良、廉洁自律，树立班子身先士卒、敢于承担、勤奋务实的良好表率形象。 二、增强党员理论学习 　　1、认真组织高职的干部参加学校理论学习中心组的学习活动。按照学校党委制订的党员理论学习安排与要求，组织搞好党员理论学习。 　　2、积极开展读书竞赛活动，继续要求党员干部在湖南省干部教育培训网络学院进行在线学习。 　　3、积极开展创建学习型基层党组织活动，

2、组织党员教职工带头学习，营造良好学习气氛。要求高职的党员干部，结合本职岗位和本职工作，每年至少写一篇结合自己工作岗位的研究论文。 三、做好宣传思想工作 　　1、按照学校党委的要求，大力倡导"三个崇尚"、"三个远离"，把加强教师队伍思想政治建设作为高职党建工作的一项重大任务来抓，深入细致地做好教师的思想引导工作，积极拓展师资队伍教学能力,努力实现"三个回归"。 　　2、配合学校即将进行的岗位编制核定和调整工作，引导并做好高职教职工的思想工作。 　　3、加强党员教师教风建设。认真开展"立足岗位、教书育人、关爱学生"活动，增强

3、党员教师服务学生的意识，转变教风，引导学风，贴近学生，以自身良好的品德和过硬的知识影响学生、培养学生。 　　4、加强党员管理人员的执行力和服务意识建设。规范工程流程、严肃工作纪律，主动服务有关教学系部和广大学生，打造勤奋好学、开拓创新、服务高效、和谐共事的管理人员形象。 　　5、加大在教师中发展党员的工作力度，优化高职党员队伍结构。规范教工支部建设，配合学校党委做好支部书记的培训工作。 四、深入开展创先争优 　　1、认真总结去年下半年在教职工党员中开展"三建二联"创优示范活动的情况，推出典型，推广好的做法与经验并细化支部

4、工作计划。 　　2、围绕"固本培元工程"中心工作，充分发挥教工党员在专业建设、课程建设、空间建设、校企合作、学生管理等工作中的积极性和主动性，充分发挥带头示范作用，创新性的开展工作，尽快改善校内外实训条件。 　　3、开展以抓好"专业建设、课程建设、空间建设"，做好"联系企业、联系班级"和高职迎评为主题的"三建二联一迎评"创优示范活动，在文化大发展、大繁荣形势中体现本系特色和优势。 五、抓好校园文化建设 　　1、加强高职文化建设与党建工作的融合，以党建统领高职文化建设，增强高职文化的凝聚力。 　　2、积极办好本系网站、文化

5、长廊、校园广播站、校园电视台，协助校报编辑专版，营造良好的校园宣传舆论氛围。充分利用重大文化节庆日，开展丰富的校园文化活动和爱国主义教育活动。 　　3、强化形势政策教育。实施大学生素质拓展计划，开展校园学术文化、专业社团活动和文体活动，促进学生科学素养、人文素养、职业素养和身心素质的互动提升。每个专业至少进行一次行家讲座与交流。 六、做好学生党团工作 　　1、抓好学生思想建设，进一步加强学生的理论灌输教育工作，不断提高全体学生的思想政治素质。建立课内课外一体化的教育宣传模式，发挥思想政治课主渠道作用，充分利用多种宣传阵地

6、，为学生提供良好的理论学习载体、营造良好的理论学习氛围。 　　2、建立本系党总支部、学生党支部博客，公示党总支部、党支部活动开展情况，提供相互学习交流的平台。 　　3、配合学校党校办好学生入党积极分子培训班，提高培训教育的实效性和针对性。 　　4、切实抓好学生党员发展，增加数量，提高发展质量。根据学校党委对学生党员发展计划的安排，按照5%左右的比例确定学生党员发展计划。 　　5、把坚持党员标准、保证党员质量放在首位，严把入口关。吸收党员时不仅在党内充分讨论，而且要广泛听取群众意见，进行民意调查，实现学生党员选拔"透明化"

7、，坚持考查对象公示制，把考查对象置于大家的监督之下。在考察过程中要执行"六不"措施：即没有通过团支部民主推荐的不予重点考察;思想素质、学习成绩和平时表现不达标的不予考虑;考察时间不够的不予讨论;党的基础知识考核不合格的不予发展;材料不全的，不予上报;手续程序不合规范的不予通过。 　　6、实施学生党员教育工程，发挥学生党员的先锋模范作用。开展党员义务教育，强化党员意识，增强党员责任感、使命感。通过对学生党员交任务，压担子，提要求，教育党员时刻注意规范自己的言行，加强修养，提高素质，处处做表率。建立党员示范寝室，在学生中充分

8、发挥模范带头作用。号召广大同学和入党积极分子对党员进行监督，引导他们向优秀党员学习;通过党组织生活对党员进行先进性教育，努力提高党员的党性观念，增强服务意识。 　　7、进一步加强学生党支部建设，增强学生党支部的战斗力。指导制订、完善学生支部工作中的各种规章制度，如党员组织生活制度、联系人考核制度、党校学习制度、思想汇