2020幼儿园中班暑期学习计划

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1、2020幼儿园中班暑期学习计戈U。、古诗词：望庐山瀑布九月九日，忆山东兄弟赠汪伦绝句枫桥夜泊游子吟咏柳出塞寻隐者不遇题西林壁送杜少府之任蜀州凉州词登幽州台，歌送孟浩然之广陵江二、拼音：单韵母：aoeiu的声调练习书写：jpxzcszhchshryw目的：使幼儿能正确、熟练的运用四个声调三、手工剪纸、折纸：飞机红旗菜刀雪糕锤子鱼花朵燕鱼目的：锻炼幼儿的动手操作和绘画能力四、汉字书写：□日中目上下人田目的：让幼儿掌握正确用田字格本写字，的占格方法及笔顺，强调坐姿和握笔方式五、讲故事:拔萝卜狼来啦爱吹牛的小狗鸭妈妈找蛋要求：幼儿能够认真听

2、故事，理解故事大，概意思，并能叙述出大概意思六、数学蒙氏数学目的：锻炼幼儿的动手，操作能力，扩展思路、发散思维七、英语洪恩幼儿英语目的：学会哼唱童谣、歌曲，让幼儿快乐学英语计划二、手的操作及动作，的发展，对幼儿心，理的发展有重大的意义。手是人重要的感觉器官，让孩子多动，手是促进智力发展的重要途径。通过手的活动，可以获取更多的外部，信息，这些信息能，促使大脑积极活动，促进孩子的大脑发育，使孩子心灵手巧。因此在假期里开展了一些发展幼儿动手能力的活动。经常让幼儿做手工，包括画图、剪贴、泥工、折纸等，能够促进幼儿手的动作发展。当发现幼儿有不

3、正确的操作时，应及时予以矫正。从一开始就教会幼儿正确的操作方法，尽量杜绝不正确的操作方法。要特别注意幼儿操作时的安全卫生。同一操作活动不应持续过久，以免孩子手部过度疲劳而失去控制力，造成〃事故〃，并影响手的正常发展。孩子在使用金属工具如剪子、刀子等之前，应教给孩子正确的操作方法，并一定要嘱咐孩子注意安全。孩子使用的工具，也应有安全措施。如剪子最好是圆头的，当完成手的操作活动后，还要提醒幼儿及时洗手，以保持手部的清洁。总之，幼儿动手能力的培养有利于促进幼儿的全面发展，提高幼儿的整体素质，值得提倡。、幼儿学习认读和书写数字能巩固对10以

4、内数的认识，提高对数抽象性的理解，本暑期我们提出了正确书写数字的要求。正确的书写姿势十分重要，它是写好数字的前提，也有利于保护幼儿的视力及身体正常发育。因此，从开始学习书写时就应保持正确的姿势，坐姿的基本要求是：两脚自然平放地下，身子坐正，头要直，胸部和桌边保持约一拳头的距离，纸放正，左手轻轻按住纸，右手握笔。握笔的要领是：用大拇指、食指、中指这三个手指握笔，手指握笔部位约离笔尖两手指宽，小指轻触纸面作为支点。其次，要注意书写格式及笔顺。幼儿学习书写数字，一般运用〃田字格〃本，首先向孩子说明〃田〃字格的上下左右部位，字体要写满左边的

5、上下两格(也就是第一个〃日〃字格)，但不能出格。然后根据每个数字讲解书写的顺序，即从何处起笔，向什么方向运笔，如何拐。家园相互配合才能取得一致性的教育效果，家长们每天可以抽出一定的时间关注孩子，根据孩子的实际书写情况进行具体指导，使孩子养成良好的学习习惯。三、从语言角度来看，古诗在遣词造句中力求体现作品的文学性，讲究平仄、对仗、韵律、节奏，富有音乐美。而幼儿时期是一个人记忆能力最强的时期，如果在此时期能大量记诵古诗，既可以锻炼幼儿口齿清楚伶俐，吐音准确流畅，又能让幼儿品味诗的优美意境，熏陶情怀，启迪智慧。因此在暑期中我们开展学习古诗

6、的活动，每周两首古诗。1、古诗教学内容的选择性1)选择与幼儿生活接近的古诗内容。如《所见》2).选择与季节相符的古诗内容.r如《小荷》。《夏日绝句》3).选择与节日主题相符的古诗内容2、古诗教学方法的多样性1).讲述故事法2).图示、图文结合法3).动作表演法1).欣赏吟唱法2).预知学习法3).复习巩固法通过以上多种的方式，培养了幼儿对古诗的兴趣，幼儿在掌握一定量的古诗后，就会进一步品味诗中之意、诗中之情、诗中之景、诗中之义，才会得到情操的陶冶和升华，才能摘取中国古文学中这一璀璨的明珠。四、幼儿学唱可锻炼孩子的听神经，培养其音乐节

7、奏感，这些对于孩子的智力开发是有益的，因此我们在暑期每周安排两节音乐活动课。在乐曲的选择上应符合幼儿唱歌的特点，节奏要简单，篇幅要短小，歌词以锡声词为最好，易引起幼儿模榜唱歌的兴趣的歌曲，学歌曲时用游戏的方式训练幼儿模仿唱歌，如创编动作，蹦跳节奏等。五、在暑期做好幼儿数学启蒙衔接工作。因为数学启蒙教材不衔接，如果直接学习会造成知识不衔接幼儿学习困难的情况，所以在暑期主要就是把缺失的内容补上，让孩子能顺利学习新书的内容，在每周的活动中安排两节数学启蒙活动。