小学教师追赶超越个人计划

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1、小学教师追赶超越个人计划　　导语：统一思想，凝聚共识。当前，深化医改、加快发展依然是卫生工作最大的任务、最大的政治，慢进则退是最大的危机，接下来为大家介绍小学教师追赶超越个人计划文章，仅供参考！ 　　小学教师追赶超越个人计划关于深入开展“两区开发创先争优追赶超越加快转型”解放思想大讨论活动实施方案 　　根据市委市政府《关于在全市深入开展“两区开发创先争优追赶超越加快转型”解放思想大讨论活动的意见》(滨发8号)，为以新的思想解放助推发展，以过硬的作风保障发展，以正确的导向引领发展，进一步破除影响改革、发展、稳

2、定的各种思想障碍，努力打造医疗卫生新高地，全面开创卫生事业跨越发展新局面，县卫生局党委决定，集中时间在全县卫生系统开展“解放思想大讨论”活动。特制定如下实施意见。 一、总体要求 　　坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十七大、十七届历次全会和中央、省、市、县经济工作会议精神以及关于深化医药卫生体制改革文件精神，按照“全党抓经济、全力抓工业、全心惠民生、全民促和谐”的总体要求，紧扣“创新赶超”一个主题，围绕深化医药卫生体制改革重点任务，充分认清卫生事业发展面临的新形势、新挑战，着力转变

3、不适应不符合卫生事业跨越发展的思想观念，着力解决影响和制约卫生事业跨越发展的体制机制性问题，着力调动和激发卫生系统干部职工干事创业热情，在卫生系统形成锐意进取、勇于担当、创新创造、奋 　　力赶超的生动局面，为促进卫生事业跨越发展奠定坚实的思想基础，营造浓厚的舆论氛围。 二、主要任务 　　(一)统一思想，凝聚共识。当前，深化医改、加快发展依然是卫生工作最大的任务、最大的政治，慢进则退是最大的危机。要创造区域竞争优势，打造医疗卫生新高地，每一位党员干部都要反思自问：有没有正视差距、奋力赶超的勇气，有没有直面困难、

4、勇于担当的气魄，有没有打破常规、创业创造的激情，有没有苦干实干、艰苦奋斗的精神。通过思想观念上的“四问”，破除不合时宜的惯性思维和惰性习惯，切实增强忧患意识、责任意识、竞争意识，努力形成符合科学发展观要求的思想观念、思维方式和价值取向，把广大干部职工的思想和行动统一到县第十三次党代会精神上来，统一到全县医改大局上来，统一到务实重干、创新赶超上来。 　　(二)紧盯先进，提升境界。各医疗卫生单位要紧密联系实际，树立追赶目标，紧盯先进谋发展，敢与强手争高低，努力在全县、全市、全省争先进位。要紧盯本系统中的省市先进典

5、型，确立更高目标，正视差距，找准发展路径，在加快发展跨越发展上取得重大突破。每个党员干部都要对照先进，深入剖析，树立跨越发展、争先进位的理念，提升思想境界，凝心聚力谋发展，破难攻坚干事业。 　　(三)创新发展，激发活力。要主动适应当前国家深化医药卫生体制改革的发展趋势，以更大决心和勇气推进医药 　　卫生重点领域和关键环节改革，为跨越发展增添动力。要牢牢把握发展的重点、难点和职工群众关注的热点，突出体制机制创新，突出便民惠民导向，加大改革力度，进一步调动卫生系统广大干部职工关心改革发展、支持改革发展、参与改革发

6、展的热情，最大限度地激发创新创造创业的活力。 　　(四)转变作风，务实重干。卫生系统各级领导干部要带头解放思想、转变作风，带头弘扬“五加二”、“白加黑”精神，带头深度落实、真抓实干。要突出干部作风转变和机关效能建设这个重点，在“从严带队伍、从严管干部、从严抓作风”方面拿出切实有效措施，进一步把效能建设引向深入。每个单位、每个干部都要认真梳理作风方面的问题，认真分析根源，制定整改措施，限期予以解决，以良好作风推动医改和各项卫生工作任务的顺利完成。 　　(五)提升质量，树立形象。结合卫生系统开展的“三好一满意”活

7、动，进一步增强宗旨意识和群众观念，进一步强化责任意识、质量意识，促进医疗卫生服务质量的不断提升，进一步树立卫生行业的良好社会形象。 三、方法步骤 　　按照市委、市政府提出的要把解放思想作为一项经常性、常态化任务的要求，这次大讨论活动自3月上旬开始，年底结束。大体划分三个阶段。 (一)宣传发动阶段(3月上旬3月下旬) 　　县卫生局成立解放思想大讨论活动领导机构和工作机 　　构，召开动员大会，对大讨论活动进行全面部署。各医疗卫生单位组建大讨论活动领导机构和工作机构，进行动员发动，结合实际制定《实施方案》，积极筹划

8、本单位、本部门活动。充分利用简报、墙报、宣传栏、网站等形式，广泛宣传发动，加强舆论引导，使广大干部职工充分认识开展大讨论活动的重要性、必要性和紧迫性，积极主动地参与到活动中来。 　　(二)集中活动阶段(3月下旬-11月下旬) 　　1、集中认真学习。联系实际，制定学习计划，采取个人自学、集中培训、集体研讨等多种形式，集中学习党的十七大和十七届历次全会精神，学习中央和省、市、县经济工作会议精神和医改文件