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时间:2018-02-24
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1、小学校年度工作总结 篇一学校坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为学校教育的根本任务,以创建“温馨校园、温馨班级”为基点,加强教师队伍建设和学生教育工作。紧紧围绕学校三年发展规划,不断改进工作方法,扎实开展德育工作。 成立德育领导机构并夯实各负责人的职责要求,加强考核,促进德育工作的安排与落实,使工作扎实有效开展。同时,成立了关教工作领导小组,对困难学生进行帮扶,并走进他们的家庭进行教育指导,是他们感受到学校的关爱,实现德育教育多渠道并施。 一年来召开班主任培训会四次,经验交流会四次,班主任例会40次,班主任业务得到进一步提高,管理班级的方式和教育学
2、生的方法明显转变,学生受到了教育,学习得到了提高。 1、开学初制定德育工作计划,主题活动安排和少队工作计划,学校按计划有条不紊地开展德育工作,避免德育工作开展的随意性和盲目性, 小学校年度工作总结 篇一学校坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为学校教育的根本任务,以创建“温馨校园、温馨班级”为基点,加强教师队伍建设和学生教育工作。紧紧围绕学校三年发展规划,不断改进工作方法,扎实开展德育工作。 成立德育领导机构并夯实各负责人的职责要求,加强考核,促进德育工作的安排与落实,使工作扎实有效开展。同时,成立了关教工作领导小组,对困难学生进行帮扶,并走进他们的
3、家庭进行教育指导,是他们感受到学校的关爱,实现德育教育多渠道并施。 一年来召开班主任培训会四次,经验交流会四次,班主任例会40次,班主任业务得到进一步提高,管理班级的方式和教育学生的方法明显转变,学生受到了教育,学习得到了提高。 1、开学初制定德育工作计划,主题活动安排和少队工作计划,学校按计划有条不紊地开展德育工作,避免德育工作开展的随意性和盲目性, 2、坚持日检查周评比工作。学校一直把“值日检查”作为学校德育管理的一项重要内容,做到责任到人,分工明确,要求值周领导,教师切实履行好值周职责,对课间纪律、校园卫生、值勤巡查、放学路队和学生到校情况等
4、方面加强检查,发现问题及时处理,促进学生文明行为习惯的养成。 3、每周班务主题,开展各项班级活动,在班内以板报、演讲、召开主题班队会等做好宣传教育工作,转变了班风,促进了学风。 1、以卫生先进、文明班集体的评比为抓手,认真检查,严格考核,从而强化了班级管理,促进了班级进步,为学生的发展创造良好的氛围。 2、加强教师师德的考评,学校通过家长、教师、学生、校委会等民意测评来考核教师,促使我校教师道德修养不断提高。 充分利用周四红领巾广播站对学生进行教育,学生踊跃投稿,每学期累计投稿一百一十余份。文化宣传板报共达30余期;利用每周一的国旗下演讲等活动
5、,教育陶冶师生的品德修养;周二、周四下午开放图书室,每学期师生借书达1300人次;同时充分发挥公示专栏的作用,及时公示学校事务。 篇二 一年来,我校在上级领导的支持和帮助下,在全体师生的努力下,始终坚持以科学发展观及国家和省、市、区中长期教育改革发展规划纲要为行动指南,以武进区教育局会议精神为依据,以促进教育内涵发展为根本,扎实常规管理为基础,以加强教师队伍建设为关键,以提高教育教学质量为核心,崇尚个性发展,彰显学校特色,使学校在求实中稳步发展,使全体师生在“每天进步一点点”中“为幸福人生奠基”。 为了让全体师生能开心、安全地在学校学习、生活,我校多方
6、筹措,根据自身实际,利用暑假新建了2面塑胶篮球场,更换了篮球架,为学生活动提供了保障;在“积步楼”的每个楼层安装了学生直饮水系统的设施,解决了所有学生喝水的问题;同时,为了使学生在校学习、活动的安全得到更大的保障,我校把“积步楼”的每层走廊更换为环氧地坪的地面,提高了学生在校学习、活动的安全系数。为了做好江苏省义务教育优质均衡发展区的迎评工作,我们又对照有关要求,添置了6套投影仪、15台办公电脑,更新了2个科学实验室、1个美术室的桌椅,投资12000元添置了一批图书。为了提高学校财产的安全性,我校在门卫上安装了监控并完善了门卫的警用设备,对学校的部分围墙进行了
7、改造,校园文化的布置也再次得到提升。同时,各班级和专用教室的布置也得到定期更新,处处体现我校书香校园、进步文化的特色。 本年度,我校班子建设上倡导“四三作风”,即“三人、三气、三力、三宽”,具体为“做课改带头人,做管理的有心人,做群众的贴心人”、“待人讲和气、对不良现象有敢于批评与自我批评的勇气,加强思想文化业务修养说话有底气”、“部门中有凝聚力、群众中有亲和力、办学有决策力”、“眼界宽、思路宽、心胸宽”。学校中层团结一致,精心谋划,制订了各项工作计划,为学校的发展打下了扎实的基础。这一年,各位中层在把各自的条线工作开展的有色有色的同时,还深入课堂听课,了
8、解教学动态,掌握教学第一手材料,大家实
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