幼儿园大班教案《年》

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1、幼儿园大班教案《年》大班教案《年》适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿懂得在过年时,要关心寂寞、孤独的人,感受故事中表现的友善、宽容与温情,通过阅读故事,知道过年的几种习俗,快来看看幼儿园大班《年》教案吧。活动目标:1.通过阅读故事,知道过年的几种习俗。2.懂得在过年时,要关心寂寞、孤独的人,感受故事中表现的友善、宽容与温情。3.让幼儿了解年的由来,感受节日欢乐的气氛,一起欢度节日。4.在活动中增长幼儿对文学作品的爱好和对年的爱。活动准备:挂图1号;《小朋友的书middot;正月里》;磁带及录音机。活动过程:一、引出故事。提问:我们刚过完年,你们知道年是什么吗二、幼儿阅读《小朋友的书mi

2、ddot;正月里》第1~6页年的故事。2幼儿自主阅读,并对不理解的画面提出问题。三、教师叙诉故事,幼儿边听故事变阅读相应的画面。四、教师出示挂图,讨论、分享、理解故事。1.提问:你觉得年是一个怎样的怪兽你喜欢年吗为什么2.人们用了哪些办法让年再也不敢吓人了3.但是,什么样的人还会被年吞掉呢4.怎样才能从年的手中逃脱5.年是怎么变新年的6.你愿意和年做朋友吗为什么五、再一次听故事。六、小组讨论和交流。现在你知道过年为什么到处都有红色了吗说说自己参加了正月里的哪些有趣的活动。小百科:年又称过年,即春节,是中国人一年之中最重要最隆重的传统节日。农历正月是中国传统节日较多的一个月份。年,地球绕太

3、阳公转一周为一年,属于太阳历范畴,与月相(朔月、望月)无关。古老历法以“立春”为岁首(新年);后由于历法变动,新年通常指阴历正月。2

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