插入超级链接

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1、插入超级链接教学时间：2014下（第七周）教学班级：2014级（13-18）一、学习目标：1、进一步了解PowerPoint的超级链接的功能；2、掌握添加新幻灯片的方法，并能用超级链接的方法把每张幻灯片链在一起，想看哪一张都行；4、培养学生对计算机的兴趣，提高学生对Powerpoint的认识，培养学生的创新、探索精神。和、教学重点和难点：超级链接的含义及作用。三、教学前准备：一个介绍新纪元学校的演示文稿，包括“封面”、“我们的教室”、“我们的操场”、“我们的餐厅”、“我们的实验室”这五张幻片，并且都和封面作了超级链接（和上节课的一样）。四、教学过程：1、演示幻灯片演示文稿，讲解超级链接的

2、含义：老师点击“我们的教室”这些字怎么会跑到介绍我们的教室这张幻灯片去呢？（引导学生理解，初步了解超级链接的含义）2、展示课件（演示超级链接的作用）：介绍我们的教室怎样建立一个超级链接呢？⑴、选中要点击的对象，如本例中的“我们的教室”这几个字。⑵、点击“插入”菜单中的“超级链接”按钮，出现下面的对话框:⑴、引导学生观察，左边的“链接到”下面有哪些选项？⑵、因为我们是在本演示文稿内链接，所以要选什么？单击”本文档中的位置”，右边有什么变化？⑴、要选什么呢？引导学生观察每一项，并理解它们的作用，最后选定“幻灯片标题”这一项，可以看到自己做的五张幻灯片，我们点击幻灯片2,再点击确定，即作了一个

3、超级链接。⑵、请问，怎么做一个从“我们的教室”回到封面的超级链接呢？⑻、上机，作好全部超级链接，教师指导，选做地好的同学进行展示