2017年学校小学部教导处工作计划范文

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1、2017年学校小学部教导处工作计划范文一、指导思想认真贯彻落实总校本学期质量,质量,再质量,特色,特色,再特色的办学思想。坚持以人为本的工作思路,很抓细节落实,全面实施堂堂清,日日清,周周清,月月清。用目标,指标量化作为考核结果;用制度,检查评比作为过程监督;用情感,人性管理作为我本管理;用精神,物资奖励作为激励机制。全面提高我校教育教学质量。沟建质量+特色=品牌办学模式。二、工作目标1,上级组织各项教师,学生竞赛都要榜上有名,力争夺冠。2,各级质量检测全镇名列前茅,力争第一。3,一年级均分90,及格率98,优秀率85。二年级均分88及格率率96优秀率85。三年级均分85,及格率90,

2、优秀率60。四年级六级均分80。及格率88,优秀率50。4,按教导处要求做好:堂堂清,日日清,周周清,月月清的落实工作。5,特色教育力争全镇第一。6,力争每位教师有一篇文章发表。三、工作措施1,抓常规教学:细化备,教,批,辅,考,评,补等七个环节的管理。要求集体备课,提前两分候课,尽量面批,批改要及时,抓两头带中间,考试标高适中,评价科学合理,补习针对性强。第3页2,抓年级管理,抓科组管理。教师负责堂堂清,年级负责日日清,科组负责周周清,教导处负责月月清。3,抓行政查堂,教导处查堂。每个行政一个查堂记录本。4,抓踢门课的频,抓创优质课质量,抓教学小结。5,抓周查,抓月考,注重质量分析。

3、及时改进教学方法,全面提高教育教学质量。6,抓检查落实,发现问题及时解决,检查结果与工资挂钩。7,抓住科组长,抓住集体备课,抓住级组长,抓住常规教学。8,抓教学研究,抓教师业务培训,提高课堂教学效果。9,抓我本管理,深化人文环境,用事业留人,用感情留人,争取待语留人。四、工作按排九月份准备教育教学物资;制订教学工作计划、学期目标;科组工作计划,学科工作计划。3.组织新学期学生报到工作,安排班级;分班,调班。4.组织摸底考试5.正式开学按课表上课;举行开学典礼。6.开展教学常规教育系列活动;7,开展教学常规培训。8.正常开展教科研活动;9.启动各兴趣小组活动;10.全面检查各项教学常规执

4、行情况;11.召开科组长会,作业检查。1庆祝教师节活动,庆祝中秋节活动;第3页13.学部领导推门听课,课后与上课教师互相交流,及时反馈发现的问题。14,举行月度教学质量检测十月份开展教学创优质课活动。召开学生座谈会,开展评教评学活动;3.优秀课后记评比展览;4.开展师带徒活动;宣起互相学习的高潮。5.学生法制教育6.作业规范示范班评比;7.组织青年教师课堂教学大赛,分学科组分别评出一、二、三等奖。12第3页

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