实习报告（2021）

《实习报告（2021）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、实习报告（2021）".广播电视大学人才培养模式改革和开放教育'甘肃广播电视大学开放教育学前教育专业（专科）教育实习报告报告题目学前教育个人实习总结姓名XXX学号XXXXXXXXXX指导教师XXX完成日期2021年5月分校直属学院甘肃电大开放教育学前教育专业（专科）教育实习成绩评定表分校：直属学院___工作站：____班级：XXX秋学前教育姓名XXX学号XXXX届别XX秋实践单位大风车实验幼儿园实践时间2021年3月5月实践单位鉴定意见签字（盖章）年月日指导教师评语签字（盖章）年月日分校.实践领导小组鉴定意见签字（盖章）年月日省电大集中实践环节指导委员会抽审

2、意见签字（盖章）年月日说明：1.此表附于书面教育实习总结之前。2.此表由工作站或教学点（班）自行复制。实习总结面对着当前就业如此严峻，为使自己能在找工作时有一定的工作经验，因而我选择今年寒假参加为期两个月的工作实践，加之当前人们对幼教事业重视，为将来能在就业时积累教学经验，我选择了幼儿园作为自己的实习地点，因而也很感激大风车实验幼儿园给我和这次实践的机会，让我在实习过程中学到了很多知识，让学校所学的理论知识和实践很好的结合起来，也是在这次实习过程中让我更加了解了我们专业的工作内容，在实践中增长了知识，提高了专业素质，明确了自己在以后的工作中需要学习改进的领域

3、。通过这次实习，我对幼儿事业有了更加客观全面的认识。下面就我实习的情况作以下总结：一、实习的目的与意义参加工作实践，不仅可以加强我们学前教育专业的学生对幼儿教育理论的理解，进一步完善自己的知识体系，加之实践可以让在校大学生深入.，加强理论和实践的结合，加深对当前幼儿教育理论的理解，对幼儿教学工作提前有一定的感性认识，并能够在实习活动中，锻炼自己分析问题和解决问题的能力，以及人际交往能力，从而认识自我，提升自我，定位自己的目标，养成自律自信、认真严谨、负责的工作作风，进而为将来走上幼教工作岗位打下基础，积累一定的幼儿教学工作实践经验，增加.阅历，为将来更快的适

4、应未来岗位的需求。二、实习的内容与过程我所实习单位是大风车实验幼儿园。这所幼儿园位于兰州市七里河区，是一所民办幼儿园。全园共设有大、中、小和小小14个班。实习学校给我安排的小（二）的幼教任务，让我协助指导老师共同完成教学任务。我所带的班级是共有20位小朋友，平均年龄为3周，由于孩子年龄小，所谓的教学任务基本上以带领孩子做一些手工、唱歌什么的，让孩子养成班级学习的习惯，进而可以保持自己的座位上安静的听20分钟。其实是锻炼幼儿的组织性和纪律性。实习之初，幼儿园的负责人员对我们做了一系列的培训，让我们对本园有一个初步的认识，与此同时又给我们深入的讲授了幼教工作的相

5、关细节，让我们在全面了解幼儿教学工作之后，才给我们每一位实习生安排一位指导老师，让我们跟随指导老师入班学习。在跟随指导老师的过程中，我深刻体会到最为一名幼儿教师，不仅要有丰富的教学经验，还要有足够的耐心、细心，特别要有奉献精神，只有这样，才能在教学工作中和日常生活中给予幼儿细微不止的照顾，给孩子一个全面的教育。有人说，幼儿园就是托儿所，幼儿教师就是幼儿保姆。我不这样认为，在入班学习的这段时间里，我深刻感受到幼儿教师不仅给幼儿良好的教育，还要负责幼儿一日中三餐与午休，是标准的"妈妈'，她是老师又是妈妈，也是幼儿启蒙者、引导者，他是多种角色的综合体。在面对可爱孩

6、子的面孔时，我茫然无措，不知道如何与他们交流，他们的要求各式各样，有时还哭闹不停，上课时不知道遵守纪律，无组织、无纪律来形容幼儿园的孩子，一点也不过，我面对如此混乱的局面顿时蒙了，幸亏有指导老师的帮忙，他告诉我如何组织幼儿喝水，如何组织幼儿做手工，如何组织幼儿上厕所、、、、、等细节，让我们受益匪浅。记得有一次，我在组织小朋友在洗手时，有两个小朋友因为洗手水不小心溅到对方手上，而伸手抓了对方的脸上两道血道子，我一看连忙抓住小朋友的手，制止这场斗争，告诉小朋友这样做法不对，让他给哪位孩子道歉。虽然孩子之间的斗争结束了，但是我却很害怕，因为孩子家长下午来接孩子，我

7、不知道如何应对，我在忐忑不安中度过了一下午，等到放学的时候面对家长的质问，我不知所措，幸哈好指导老师过来帮我解围，告诉孩子家长的缘由，看着孩子家长理解的眼神。我突然觉得好笨此，单反过来一想，如果不经历此事，我怎们增长经验呢？因而在工作如果遇到难解问题时，我便虚心地便向有经验的同事们请教和探讨，在他们协助和指导下，我顺利完成幼儿园交付我的每一项工作，并取得非常好的成绩，得到同事写学校领导的赞扬。三、实习的收获及不足在这次实习过程中，我既学会了如何与人相处，又收获了幼儿教育方面的一些专业技巧，同时也意识到了自身存在的不足。我会在将来真正走上工作岗位的时候，努力改

8、进自身的不足，尽自己最大的能力为幼儿教育事业贡献出自