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1、附件:论文格式要求[注:采用A4页面,版面尺寸46字×42行/页(A4的默认设置)]实验教学环节对提高实验教学质量的探索[注:论文题目小二黑,段前1.5行,段后1.5行,不超过20字,可分成1或2行居中打印]李三收稿日期:2006-01-06作者简介:李三(1967-),男,浙江,硕士,副教授,主要研究方向:教学管理与研究。,王四,张五[注:作者姓名,四号楷体,单倍行距,多个作者姓名间空一个字](浙江大学,杭州 310027)[注:作者单位:单位所在省市邮编(5号宋体,段后一行)]摘要:实验教学是高校教学工作的重要部分,实验教学质量高低直接影响到人才培养质

2、量。本文从实验教学环节涉及的七个方面内容进行了探索。[注:摘要,5号楷体,首行缩进一字符,左、右缩进一字符,要求概括全文内容]关键词:实验教学质量能力[注:关键词,5号楷体加粗,首行缩进1字符,左、右缩进1字符,一般为3至6个,空格隔开]实验教学在高校的教学工作中占有重要地位,关系着高校教学质量的高低,代表一所高校的教学水平。提高实验教学质量,涉及人、财、物等诸多因素,本文针对实验教学环节的七个方面内容进行探索,以期提高高校实验教学质量。[注:论文正文,全文统一汉字为宋体,英文、数字字体为TimesNewRoman,五号字体;单倍行距,首行缩进2字符]1制

3、定切实可行的实验教学大纲[注:一级标题,3号宋体加粗,单倍行距,段前段后0.5行]教学计划是教学组织和实施的指导性文件,教学大纲和实验教学大纲应同属于教学计划的组成部分。实验教学大纲是组织和实施实验教学过程中所要遵循的依据,只有将实验教学纳入教学计划,才能有效地提高实验教学质量。实验教学大纲的主要内容包括教学方式、学时分配、教学环节的安排以及成绩评定等。实验教学大纲的拟写,要经过反复的集体讨论与修改,并经过反复的研讨论证与严格的审查,避免因个人拟写而带来的不足。保证实验教学大纲的相对稳定与实验项目的有效开出,才能保证实验教学质量。1.1实验教学改革[注:二

4、级标题,小四号宋体加粗,单倍行距,段前段后0.5行]1.1.1教学计划大纲[注:四级标题:小四楷体,单倍行距]实验教学大纲的制定必须科学化,与时俱进,在实验教学过程中,要充分认识现代人才培养和实验教学内容改革的关系,在制定实验教学大纲时,要反映出一个完整的实验教学体系、要突出培养学生的实践能力和科学研究能力。样图1增强配方水泥土的σ−ε曲线[注:图标:5号宋体居中,在图的下方]样表1土样的主要物理力学指标[注:表格标注:5号宋体居中,位于表的上方]参考文献[注:3号楷体加粗,居中,段前段后0.5行][1]张雅琴,等.实践教学内容改革的实践思考.实验技术与管

5、理,2003,20(3):59-62.[注:参考文献内容采用宋体5号宋体,单倍行距,作者第4人开始写“等”]其他要求:1、参考文献l杂志文章的排版格式如下:  [标号]作者(作者之间用逗号隔开).文章名称[J].杂志名称,年,卷(期):页数.  如:[12]童欣,唐泽圣.基于空间跳跃的三维纹理硬件体绘制算法[J].计算机学报,1998,21(9):807-812.l书:[标号]作者(作者之间用逗号隔开).书名.出版社,年.如:[26]彭群生,鲍虎军,金小刚.计算机真实感图形的算法基础[M].科学出版社,1999.l网页:[标号]网页标题.网址.如:[29]

6、BillboardingTutorial.http://www.lighthouse3d.com/opengl/billboarding/.

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