【用岁月在莲上写诗阅读答案】用岁月在莲上写诗赏析

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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑【用岁月在莲上写诗阅读答案】用岁月在莲上写诗赏析有许多诗人都宠爱莲花，都会将它写在诗里来表达他们对莲花的宠爱。下面是我收集整理关于《用岁月在莲上写诗》阅读题目及其参考答案以供大家参考学习。《用岁月在莲上写诗》阅读原文①那天路过台南县白河镇，就像暑天里突然饮了一盅冰凉的蜜水，又凉又甜。②白河小镇是一个让人惊讶的地方，它是本省最大的莲花种植地，在小巷里走，在田野上闲逛，都会在转折处看到一田田又大又美的莲花。那些经过细心栽培的莲花竟好像是自然 生成，在大地的好风好景里毫无愧色，夏日里非常有一种欣悦的气息。

2、③我去的时候正好是莲子收成的季节，种莲的人家都劳碌起来了，大人小孩全到莲田里去采莲子，对于我们这些只看过莲花美姿就叹息的人，水远也不知道种莲的人家是用怎么样的辛苦在维护一池莲，使它开花牢固。④"夕阳斜，晚风飘，大家来唱采莲谣。红花艳，白花娇，扑面香风暑气消。你打桨，我撑篙，欸乃一声过小桥。船行快，歌声高，采得莲花乐陶陶。'我们童年唱过的《采莲谣》在白河似乎一个梦境，由于种莲人家采的不是欣赏的莲花，而是用来维持一家生活的莲子，莲田里也没有可以打桨撑篙的莲舫，而要一步一步踩在莲田的烂泥里。第4页共4页本文格式为Word版，下载可任意编辑⑤

3、采莲的时间是早晨太阳刚出来或者黄昏日头要落山的时分，一个个采莲人背起了竹篓，带上了斗笠，涉入浅浅的泥巴里，把已经成熟的莲蓬一朵朵摘下来，放在竹篓里。采回来的莲蓬先挖出里面的莲子，莲子外面有一层粗壳，要用小刀一粒一粒剥开，晶莹雪白的莲子就滚了一地。莲子剥好后，还要用细针把莲子里的莲心挑出来，这些靠的全是灵活的手工，一粒也偷懒不得，所以全家老小都加入了工作。空的莲蓬可以卖给中药铺，还可以挂起来装饰;雪白的莲子可以煮莲子汤，做很多可口的菜肴;苦的莲心则能煮苦茶，既降火又提神。⑥我在白河镇看莲花的子民工作了一天，不知道为什么总是觉得种莲的人就

4、像莲子一样，表面上莲花是美的，莲田的景观是全部作物中最漂亮的景观，可是他们工作的辛苦和莲心一样，是苦的二采莲的季节在端午节到九月的夏秋之交，等莲子采收完毕，接下来就要挖土里的莲藕了。⑦莲田其实是一片污泥，采莲的人要防备田里游来游去的吸血水蛙，莲花的梗则长满了刺二我看到每一位采莲人的裤子都被这些密刺划得千疮百孔，有时候还被刮出一条条血痕，可见得依靠漂亮的莲花生活也不是简洁的事。小孩子把莲叶卷成杯状，捧着莲子在莲田埂上跑来跑去，才让我感知，再辛苦的收获也有欢乐的一面。⑧莲花其实就是荷花，在还没有开花前叫"荷'，开花结果后就叫"莲'。我总觉

5、得两种名称有不同的意义：荷花的感觉是天真纯情，似乎一个干净无瑕的少女，莲花则是宝相庄重，仿佛是即将生产的.。荷花是宜于欣赏的，是诗人和艺术家的伴侣;莲花带了一点生活的辛酸，是种莲人生活的依靠二想起多年来我对莲花的无知，只喜爱在远远的高处看莲、想莲;却从来没有走进真正的莲花世界，看莲田背后生活的悲欢，不禁感到愧疚。谁知道一朵莲蓬里的三十个莲子，是多少血汗的浇灌?谁知道夏日里一碗冰冻的莲子汤是农夫多久的辛苦?⑨我站在莲田上，看日光照耀着莲田，想起"留得残荷听雨声'唯恐是莲民难以享受的境界，由于荷残的时候，他们又要下种了二田中的莲叶坐着结成

6、一片，站着也叠成一片，在田里交缠不清二我们用一些空虚清灵的诗歌来歌颂莲叶荷田的美，永久也不及种莲的人用他们的岁月和血汗在莲叶上写诗吧!(选自《林清玄散文选》，有删节)《用岁月在莲上写诗》阅读题目18、纵观全文，说说你对文章题目的理解。(4分)第4页共4页本文格式为Word版，下载可任意编辑19、第④段，引用《采莲谣》的意图是什么?(3分)20、阅读⑤⑥段，分别用三字短语概括收获莲、藕的过程。(4分)剥莲子21、品读文中划线的句子，自选一个角度进行赏析。(3分)谁知道一朵莲蓬里的三十个莲子，是多少血汗的浇灌?谁知道夏日里一碗冰冻的莲子汤

7、是农夫多久的辛苦?22、将本文与《荷》专题中的《爱莲说》进行比较，结合文本说说两文在表达主题方面的不同之处。(5分)《用岁月在莲上写诗》阅读答案18、种莲人在长年累月的辛勤劳作中用汗水和辛苦制造美妙的生活，表达了对种莲人的赞美。其中，"岁月'表示长年的辛苦和汗水;"在莲上写诗'表达了对种莲人劳动的赞美，这与一般诗人在纸上写的诗相比，具有更美的诗意。19、用童谣中的开心场景、美妙情调同文中白河镇的现实场景进行对比(反衬)，以突出白河镇采莲人的劳作艰辛，不是为了欣赏，而是为了生计，在行文上为下文作铺垫;同时丰富中了文章内容，增加了文章的人

8、文颜色，使文章具有文学性和趣味性。20、摘(采)莲蓬、挖莲子、挑莲心、挖莲藕21、内容：看到了莲背后的辛苦付出，表达了对莲农辛勤劳作的怜悯及对他们生存状态的关切，体现了一个.的良知。手法1：运用反问的修辞手法，从"三十个