青山处处埋忠骨2

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1、青山处处埋忠骨魏家峪中心校张维芳王雪洁青山处处埋忠骨【学习目标】1、学习9个生字。2、有感情地朗读课文。3、了解一代伟人毛泽东作为普通人的情感世界。4、进一步学习描写人物的方法。拟定功勋殉职奔赴嘛踌躇黯然学习要求默读课文,想一想:哪些地方自己深受感动,为什么感动,从中体会到了什么,并标注在书上。从收到这封电报起,毛泽东整整一天没说一句话,只是一支一支地吸着烟。桌子上的饭菜已经热了几次,还是原封不动地放在那里。主席仰起头望着天花板,强忍着心中的悲痛,目光中流露出无限的眷恋。“然而,这种想法很快被打消了

2、……就尊重朝鲜人民的意愿吧。”秘书将电报记录稿交主席签字的一瞬间,主席下意识地踌躇了一会儿,那神情分明在说,岸英难道真的不在了?父子真的不能相见了?主席黯然的目光转向窗外,右手指指写字台,示意秘书将电报稿放在上面。青山处处埋忠骨何须马革裹尸还学习描写人物的方法通过对毛泽东动作、语言、神态的细致刻画来反映人物的内心世界。小练笔:通过写自己的语言,动作,神态等方面,来表现做某一件事时的踌躇心理。

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