焊接-工程训练教学中心教案

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1、工程训练教学中心焊接实习教案指导教师:耿富升邢健课次授课方式主要内容知识点教学手段备注1手工电弧焊讲授实习目的和要求:1.了解焊接生产工艺过程、特点、和应用。2.了解手工电弧焊机的种类、结构、性能和使用。了解电焊条的组成与作用,熟悉常用的结构钢焊条的种类、牌号及应用。3.熟悉手工电弧焊焊条直径、焊接电流和焊接速度对焊缝质量的影响,正确选择焊接电流、焊条直径,独立完成手工电弧焊的平焊焊接。4.了解常见焊接接头形式及坡口形式,焊缝空间位置。5.熟悉焊件常见缺陷及产生主要原因,并且了解缺陷检验的几种方法。6.

2、了解焊接车间生产安全技术及简单经济分析。安全操作规程:1.实习时要穿好工作服,操作手工电弧焊要戴好防护手套、面罩、鞋盖,女同学要戴工作帽,不穿高跟鞋。2.操作时思想要集中,不要用手触摸焊后工件。3.焊后清渣时要注意敲渣方向,以免渣屑飞出伤人。4.工作场地要通风良好,及时排除有毒气体。5.禁止在场地内打闹,实习结束后要将场地清理干净。本工种概述:一、焊接及种类1.焊接种类:⑴熔化焊:利用局部加热的方法,将焊件的结合处加热到熔化状态,并加入填充金属,凝固后,彼此焊合在一起(电弧焊,气焊)。⑵压力焊:将焊件局

3、部加热到塑性或熔化状态,然后在压力下形成焊接接头的方法(摩擦焊,点焊)。⑶钎焊:母材加热不熔化,而填充在接头间的钎料熔化,待其凝固后把两块金属彼此连接起来(电烙铁焊接)。2.金属焊接定义:将分离的金属,通过加热或加压或二者并用,并且用或不用填充金属,使金属间达到原子间结合而形成连接的工艺过程。1.焊接定义2.电弧定义3.焊条组成及作用4.焊接空间位置5.焊缝缺陷及焊缝检验方法6.焊缝位置安排原则7.焊接坡口形式8.运条方式9.结构钢焊条牌号和型号1.黑板教学2.挂图讲解手工电弧焊二、手工电弧焊1.手工电

4、弧焊过程及焊接设备电焊机:(1)交流电焊机(BX3-330)B:交流电焊机;X:下降外特性;3:第三小类;330:额定电流是330A(空载电压60-80V)。(2)直流电焊机(AX-320-1)A:直流电焊机;X:下降外特性;320:额定电流是320A;1:生产序号。(空载电压60-90V)。注:30V(工作电压)<36V。电弧:两极之间气体介质发生强烈而持久的放电现象。2.运条方式(1)直线型(2)锯齿型(3)月牙型(4)“八”字型3电焊条(1)焊条组成:焊芯和药皮.(2)作用:焊芯作用:a:填充金属

5、;b:电极.焊芯组成H08A(高级优质碳素钢,含炭量0.08%,H:焊丝).药皮作用:(药皮的组成由各种矿物质,有机物,铁合金等物质组成)a:提高电弧燃烧稳定性;b:造渣,造气防止空气对熔化金属的有害作用;c:去除焊缝金属的氧化物,起到脱氧作用;d:渗入合金元素,调节焊缝化学成分,提高焊缝机械性能..实习焊条:酸性焊条和碱性焊条E4303:E:焊条43:焊缝金属抗拉强度43kgf/mm;0:适合全位置焊接;3:药皮类型为钛钙型,适合交、直流焊接.E5015:E:焊条50:焊缝金属抗拉强度50kgf/mm

6、;1:适合全位置焊接;5:药皮类型低氢钠型,适合直流焊接;J422:J:代表结构钢焊条;手工电弧焊42:焊缝金属抗拉强度42kgf/mm2;2:焊条药皮的种类为钛钙型,适合交.直流两用;J507J:代表结构钢焊条;50:焊缝金属抗拉强度50kgf/mm2;7:焊条药皮的种类低氢钠型,适合直流两用;4.手工电弧焊接按照焊缝在空间的位置可分为:⑴平焊;⑵立焊;⑶横焊;⑷仰焊.5.工件的厚度在6mm以上要在接头处开坡口,由于工件厚度不同,坡口的形状也不同,⑴V型坡口;⑵X型坡口;⑶U型坡口;⑷双U型坡口6常见

7、的焊缝缺陷可分为六种:⑴焊瘤;⑵夹渣;⑶咬边;⑷裂纹;⑸气孔;⑹未焊透.焊缝缺陷的检验方法:⑴超声波探伤;⑵X射线探伤;⑶液压实验.(4)外观检测7.焊缝的安排原则:⑴焊缝应对称设计(减少内应力及变形);⑵焊缝应考虑操作方便;⑶焊缝应分散设计(减少变形及裂纹);⑷焊缝应避开最大应力集中处。2实践操作学生焊接场地操作手工电弧焊现场演示3气焊及氧气切割讲授/实践操作实习目的和要求:1.了解气焊设备的组成及作用,工具的结构,气焊火焰的种类、调节方法和应用,焊丝和焊剂的作用。正确调整气焊火焰,独立完成气焊的平焊

8、焊接。2.熟悉氧气切割的原理、切割过程和金属氧气割条件。3.了解焊接车间生产安全技术及简单经济分析。安全操作规程:1.实习时要穿好工作服,戴好防护手套和防护眼镜。2.氧气瓶和乙炔瓶之间不得相互接触或撞击,不得高温烘、烤、晒,不得沾上油脂或其它易燃物品。3.氧气瓶和乙炔瓶附近严禁烟火。4.氧气瓶和乙炔瓶之间距离要在5米以上,操作场地应有消防器材。5.工作完毕或离开现场时,要关好氧气瓶和乙炔瓶阀门,并检查其是否漏气。本工种概述:1.气焊的应用范

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