DB51∕T 2161-2016 实验室人力资源管理指南(四川省)

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资源描述:

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1、ICS03.120.10A00DB51四川省地方标准DB51/T2161—2016实验室人力资源管理指南2016-05-18发布2016-10-01实施四川省质量技术监督局发布DB51/T2161—2016目次前言...............................................................................II引言..............................................................................II

2、I1范围..............................................................................12规范性引用文件....................................................................13术语和定义........................................................................14一般要求..........................

3、................................................25人员招聘与录用....................................................................26人员培训..........................................................................37人员能力资格确认及授权....................................................

4、........48人员技术业绩档案管理..............................................................4附录A(资料性附录)招聘要求表......................................................6附录B(资料性附录)实验室工程学检验入职培训大纲....................................7附录C(资料性附录)新员工监督、指导计划和监督.................................

5、....15附录D(资料性附录)员工培训需求调查表.............................................18附录E(资料性附录)培训效果评价记录...............................................19附录F(资料性附录)人员能力与资格确认及工作岗位授权记录...........................20参考文献......................................................................

6、......21IDB51/T2161—2016前言本标准属于质量管理和技术运作类标准。建议实验室将本标准与下列质量管理和技术运作系列标准结合起来使用。实验室设施和环境条件监测指南实验室服务和供应品采购管理指南实验室检测仪器设备维护保养指南实验室仪器设备和标准物质期间核查指南实验室样品记录及检测记录管理指南组织实验室间比对指南实验室通风柜使用指南化学分析实验室测量不确定度运用指南化学分析实验室标准物质及标准溶液管理指南化学分析实验室安全标志使用指南化学分析实验室废弃物处置指南化学分析实验室有效数字运用指南本标准的附录为资料性附录。本标

7、准按照GB/T1.1-2009给出的规则进行起草。本标准由四川省产品质量监督检验检测院提出并归口。本标准由四川省质量技术监督局批准。本标准由四川省产品质量监督检验检测院负责解释。本标准起草单位:四川省产品质量监督检验检测院,四川省食品药品检验检测院,成都产品质量检验研究院有限责任公司本标准主要起草人员:胡丹,黄瑛,郑海峰IIDB51/T2161—2016引言实验室的工作中,人员是影响检验检测结果准确可靠的重要因素之一,GB/T27025《检测和校准实验室能力的通用要求》、国家认证认可监督管理委员会发布的《检验检测机构资质认定评审准则》

8、和其他行业或特殊领域的有关准则、规范中都对实验室人员的能力、任职条件、监督等做出了要求。为此,本标准给出了实验室人员录用、培训、人员授权及监督的实施操作指南,提供具体实施人员培训、监督的指导。旨在帮助实验室在理解相关方要

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