暑假社会实践参考报告模板3篇（通用）

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1、暑假社会实践参考报告模板3篇（通用）社会实践即假期实习或是在校外实习。关于在校大学生具有加深对本专业的理解、确认合适的职业、为向职场过渡做预备、加强就业竞争优势等多方面意义。一起来看看暑假社会实践报告模板，欢迎读者参考！暑假社会实践报告模板120XX年暑假。按照合肥学院的要求，作为一名大学生，我参加了社会实践，地点在合肥市的大圩，在安徽省盛农生态农业科技开展，进展了为期两个星期的社会实践活动。这段社会实践期间，我无处不感到乡亲们的热情朴实和农村生活的困难。而最让我感动和钦佩的依然;劳动人民的耐力与那种随遇而安的乐观精神。首先是理解大圩农业村的概

2、况，我与该公司的负责人进展了一次交谈，理解到假如合肥市周边地区民众仍然以农业为主，种植水稻的话，经济收入会特别低，再次是由于该地区有地理位置优势，临近城镇，合适开展蔬菜种植业，最后是由于合肥近几年开展特别快，有特别大的消费市场，因而他们决定在此投资，开展蔬菜行业，公司投资搞根底硬件设备建立，占了当地老百姓的田，会每年给他们每亩地给他们八百斤水稻，以确保当地农民每年都有稳定的收入。公司在此种植蔬菜都有相应的买家每天在这里及时的收买，保证新鲜的蔬菜及时的运输出去。当地农民不但每年有稳定的每亩地八百斤水稻的收入，该公司在此种植蔬菜，也给当地农民制造了

3、就业岗位，免除了背井离乡，四处漂泊之苦。因而该公司在此开展创业，可谓是百利而无一害。如今农民的收入真是芝麻开花——节节高。记得刚到大圩时，看到满目的雪白色的大棚由水泥钢筋一个一个搭建而成，就感受这个农村与别的地区不一样，由于这里有明白文化的人，有身怀技术经历的人在此谋开展，怎能不富有起来呢，农村开展，需要的确实是这些，公司有了，领导的有了，再加受骗地农民的勤劳能干，相信大圩的明天一定会更富有的。如今来详细讲一下我在大圩的实践情况，我在大圩学习了特别多，由于我本是农村出身，因而我能吃的了苦，我几次进入大棚，帮当地种植蔬菜的农民采摘蔬菜，棚里特别热

4、，但大家都忙得不亦乐乎，不感受热，由于有钱可赚，通过与他们的交谈，我明白了，种植蔬菜虽好，但也不是说没有低谷，春季和秋季较好，蔬菜根本上都能卖上好价钱，而且疾病较少，菜的生长周期短，夏季菜容易生病，而且由于当地的地势低平，容易受水患妨碍，再加上夏季棚里特别热，蔬菜价格不稳定，因而夏季种植蔬菜不是特别容易，冬季生长周期长，但价格还好，棚里特别温和，因而大家都觉得还好。在此种植蔬菜不像在外面空地种植蔬菜，要特别的精耕细作，留意防患疾病，小心操纵棚里的温度。首先是播种，先要把田地打的特别碎，然后把种子拌上沙洒在打碎的田地上，如此有利于种子洒的均匀，播

5、后不需要覆土，但要每两天浇一次水，大多数种子的发芽适温在20-25度。但也有细微的差异，秋冬播的种子，温度不要高于25度。春夏播种子不要低于20度，假如达不到温度，就密闭大棚加温，夏季的时候，所有的种子都要放在阴凉的地点，要遮阴遮雨。冬季那么要留意保暖与防霜冻。播种后要留意水分、温度、湿度的治理，只有各项工作都做到位，才能保证植物的完好发育。在蔬菜的成长过程中，要及时的喷洒打虫药。假如蔬菜长的过于稠密，要及时的把它们均匀的拔掉一部分，如此做，能够令蔬菜有足够的空间长的更大。等蔬菜长成之后，就会有收蔬菜的专门登门造访，不用担忧卖不掉。为期两个个星

6、期的社会实践犹如白驹过隙，一下子就完毕了。在这十四天当中，我居然没有一丝想家的感受，反而在快要完毕实践之时感到不舍。看着朋友发给我的信息说，唉，实践终于完毕，我终于能够回家了，我没有发表什么意见，只是从心底里面明白我的心在实践。我觉得既然选择了这个社会实践，就应该从内心面真正地爱上它、享受它、感悟它。而我，确确实实是如此子。大圩的天特别蓝，风景特别美丽，人们都特别热情，当我要走的时候，大家都笑着说，你明年还能再过来吗?我们永远欢迎你，大家还请我吃了特别多葡萄，坐在回家的车内，明白我所熟悉的面孔，都在离我慢慢的远去，但我一直不曾回头你，不是不想，

7、而是不能。我明白我将永远记得世界上有个叫大圩的地点，那儿的劳动人民朴实仁慈，热情好客，尽管生活都已改善，但他们永远保持着那份勤劳仁慈的美妙质量，他们将永远刻在我的经历里，我也希望我能再次拥有和他们朝夕相处的这么长时间，但我明白这是不可能，在此我能做的，就只是在心中默默地祈祷，希望他们的生活会越来越好，经济收入会越来越高。有时候感受，人面对本人无法改变的事情时，那种感受确实不好受。顷刻间，觉得本人确实是一个“凡夫俗子”，什么作用和才能都没有，那一刻是多么地想本人是一个有超才能的人啊!“逝者如斯夫，不舍昼夜”时间如流水，转眼间，我的暑假生活就不知不

8、觉地完毕了，事实上细心回想，不再像是在教室、食堂、寝室“三点一线”奔波的懵明白女孩，不再是被作业、答案、讲解“三大战略”占有的忠实奴隶，不再是让父母、