DB42∕T 1665-2021 湖北省国家湿地公园科普宣教系统建设规范(湖北省)

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1、2021-04-01发布2021-06-01实施湖北省市场监督管理局发布8,,…二o立o-ngnu川ghu山!!!DB42/T1665一-2021湖北省国家湿地公园科普宣教系统建设规范1范围本文件规定了湖北省国家湿地公园科普宣教系统的宣教基础、宣教设施、宣教媒体、宣教活动、解说系统等内容。本文件适用于湖北省内国家湿地公园科普宣教系统的建设。省级湿地公园可参照适用。2规范性引用文件下列文件中的内容通过文中的规范性号用而构成本文件必不可少的条款。其中,注日期的号用文件,仅该日期对应的版本适用于本文件:不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改单〉适用于本文

2、件。GB/T5845.2城市公共交通标志第2部分:一般图形符号和安全标志GB/T10001.1公共信息图形符号第1部分:通用符号GB/T10001.2标志用公共信息图形符号第2部分:旅游休闲符号GB/T15566.1公共信息导向系统设置原则与要求第1部分:总则GB/T16903.1标志用图形符号表示规则第1部分:公共信息图形符号的设计原则GB/T20501.1公共信息导向系统导向要素的设计原则与要求第1部分:总则3术语和定义下列术语和定义适用于本文件C3.1湿地公园科普宣教系统sClen寸卢卡opularizationandeducationsystemo

3、fwetlandpark适于湿地公园成体系的对外科普宣传教育形式、方法和内容,包括宣教基础、宣教设施、宣教媒体、宣教活动和解说体系。3.2形象标识Imageslgns以标志、标准字、标准色为核心的完整系统的视觉表达体系。3.3宣教长廊pubIicityga川ery主要以长廊的形式向游客展示公园管理、资源特色、湿地文化及宣教活动等相关信息的半室外区域。常以与周围景观相融合的色彩,并在形状上以独具特色的美观设计为主。3.4DB42/T1665一-2021宣教媒体publicityandeducationmedia通过设计的印刷品、影音作品、网络平台为宣传媒介,

4、在适合的时间和场所投放宣教作品,向受众传播湿地科普宣教信息。3.5宣教活动publicityandeducationactivities以某一宣传主题为核心,通过参与者线上网络交流传播和线下面对面互动配合,以促进公众对湿地相关信息的了解和认知。3.6标识系统signssystem融合公园规划、建筑、空间、图案、色彩、美学、材质生且合于一体的标识牌设计和应用体系,布置于公园出入口、功能区、宣教节点、景点、路线端点,具有指引方向、示意界限、宣传展示、提示警告等功能。3.7解说系统interpretationsystem以湿地科普宣教为目标,以宣传内容、宣传对象

5、、宣传方式为核心构建的解说体系。4总体原则4.1湿地公园科普宣教系统应以展示湿地品牌形象、宣传湿地功能价值、普及湿地科学知识、也扬湿地文化为主要目标。4.2湿地公园科普宣教系统建设应以宣教环境为主体,以人与自然和谐共生理论为指导。4.3湿地公园科普宣教系统建设应与湿地公园的总体规划、当地资源调查报告相结合。4.4应根据湿地公园的自身特点和宣传教育对象,明确宣教的主要内容、建设重点和展示布局。5宣教基础5.1主题规划5.1.1宜教主题提炼以湿地公园特色的概括和阁£为依据,以湿地宣教资源为基础。5.1.2宣教主题规划直参考以下方法:a)首先对宣教资源进行大范围

6、的收集展现湿地公园的自然吏其文化要素:b)其次对湿地公园的宣教资源进行整理,挑选出具奇科晋r:.故事+生的内容,列出宜教资源清单。宜以保护价值、代表意义、管理方法或成效为主要参考吏素:c)再次对宣教资源进行整合,以独特性形成宣教主题。5.2内容组织湿地公园科普宣教系统内容组织宜考虑、以下方面:a)以科学严谨的湿地知识体系为宣教内容基础:b)展示湿地生态系统、生物多样性资源、湿地文化等特色的自然资源和社会人文资源:c)介绍公园的功能分区和湿地监测情况:2DB42/T1665一-2021d)宣传公园的管理依据、管理方法、湿地保护和恢复工作成效:e)以公众易读能

7、懂和图文并茂为内容组织的基本要求:f)能激发兴趣,针对不同目标人群分类设计。5.3形象标识5.3.1组成形象标识主要包括"本湿地公园"的标志、标准字、标准色和辅助图形。5.3.2建设要求形象标识建设应包括但不限于以下方面:a)形象标识应体现在本湿地公园所有宣教产品、设施、媒体和活动中,不改变其原有形状、色彩:b)标志排列顺序从左到右或从上至下分别为"国家湿地公园"、"本湿地公园"c)标准字应选用醒目、规范、工整的字体:d)标准色应采用统一配色,整体风格自然和谐。基础色调以植被绿色系、水天蓝色系、土木棕色系、中性黑白灰色系为主;e)辅助图形是标志图形的延伸符

8、号,起到辅助识别的作用。宜以水体、天空、山脉、湿地特色动植物等为基

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