学校作文成语典故素材 学校生成语典故

《学校作文成语典故素材 学校生成语典故》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、学校作文成语典故素材学校生成语典故要提高同学的作文水平,不仅要培育同学积累写作素材的习惯,而且要鼓舞同学打破习惯性思维,独辟蹊径,提高他们的创新意识和力量。学校作文教学的重点应当是培育同学积累素材并在其基础上进行创新。下面是为您整理的关于成语典故的学校作文素材，盼望对您有所关心!学校作文成语典故素材一乌飞兔走古代传奇日中有三足乌，故称太阳为金乌;兔：古代传奇中月中有玉兔，故称月亮为玉兔。形容完阴快速消逝。点评这个成语故事就是想要告知人们，不要想着每天都能看到太阳和月亮，在它们的交替中，时间也在飞速消逝。我们要珍惜时间，不要铺张时间和生命。在有限的时间中，制造出无限的意义。不要想着还有明天，还

2、有以后，做好当下该做的，为今后打好基础。小伴侣们要做到今日事今日毕，不要养成拖拉的坏习惯，不然时间就会更快的远离我们的。学校作文成语典故素材二言而有信曾子，名参，孔子的得意门生。儒家思想就是孔丘通过曾参传给嫡孙子思，再传给孟轲，形成孔孟之道的，所以曾参被儒家尊为"宗圣'。曾子杀猪取信于子的教子故事，在我国广为流传。有一天，曾参的妻子要到集市上去，儿子哭、闹着要跟去。曾妻戏哄儿子说："好乖乖，你别哭，你在家里等着，妈妈回来杀猪炒肉给你吃。'儿子听说有肉吃，变更不随母亲去了。曾参的妻子从街上回来，只见曾参拿着绳子在捆猪，旁边还放着一把雪亮的尖刀，正预备杀猪呢!曾参的妻子一见慌了，赶快制止曾参说：

3、"我刚才同孩子说着玩的，并不是真的要杀猪呀!你看你怎么当真了?'曾参语重心长地对妻子说："你要知道孩子是哄骗不得的。孩子小，什么都不懂，只学会父母的样子听父母的教训。今日你要是这样哄骗孩子，就等于教他说假话和哄骗别人。再说，今日你要这样哄骗孩子，孩子觉得母亲的话不行靠，以后你再讲什么话，他就不会信任了，对孩子进行训练也就苦难了。你说这猪该不该杀呀?'曾妻听了丈夫的一席话，懊悔自己不该和孩子开那个玩笑，更不该哄骗孩子。既然答应杀猪给孩子吃肉，就说到做到，取信于孩子。于是丈夫和妻子一起动手杀猪，为孩子烧了一锅香喷喷的猪肉。儿子一边吃肉，一边向父母投去了信任和感谢的目完。父母的言行挺直感染了孩子。

4、一天晚上，曾子的小儿子刚睡下又突然起来了，从枕头下拿起一把竹筒向外跑。曾子问他去干什么?孩子说，这是我从伴侣那么借来的书简，说好了，今日还得，再晚也要还人家，不能言而无信啊!曾子笑着把儿子送出了门。学校作文成语典故素材三阳春白雪宋玉是战国后期楚国的一位文人。楚王听别人说了他一些坏话，就把宋玉找来问道："先生的行为唯恐有些不检点的地方吧!为什么很多人都对你不满足呢?'宋玉答道："先让我说件事吧!有一个唱歌家在京城唱歌。开头唱的是楚国最流行的民间歌曲《下里巴人》，这时有好几千人跟着唱。后来他又唱起比较高深的《阳阿薤(xi)露》，跟着唱的就只有几百人了。当他再唱起高雅的歌曲《阳春白雪》时，跟着唱的

5、就仅有几十人了。最终他唱起五音六律特殊和谐的最高级的歌曲，能跟着一块唱的人就仅仅几个人了。可见歌曲越是高深，能跟着唱的人就越少啊!'接着，宋玉又说："文人之间也是一样。那些杰出的人物志向远大，行为高尚，怎能被一般人理解呢?我的状况正是这样啊!'.楚王听了宋玉这番狡辩，就没有再追问下去。成语"阳春白雪'"下里巴人'就是从这个故事来的。"阳春白雪'后来就用来代表高雅的文艺作品，用"下里巴人'代表通俗浅近的文艺作品。这两个成语可以单独用法，也经常在一起对比地用法。点评阳春白雪虽然被指高雅艺术，但古曲《阳春白雪》在许多书籍里被解题时，都称它以清爽流畅的旋律、活泼轻快的节奏，生动地表现了冬去春来，大地

6、复苏，万物向荣，生气勃勃的初春景象。很明显这是在阳春白雪四个字的字面上解题了。阳春白雪的典故和琴曲《阳春白雪》年月相隔太远，已无音乐上的关联。看过"学校作文成语典故素材_学校生作文素材'的人还看了：1.学校作文成语典故素材2.成语典故素材3.学校作文经典成语典故素材4.学校生作文素材成语典故5.学校生作文成语典故素材大全6.学校成语典故素材