幼儿园中秋节勾当计划方案

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1、幼儿园中秋节勾当计划方案首要涉及规模：说话 　　1.知道夏历八月十五是中秋节，起源相识中秋节的有关风尚风俗。 　　2.能在观测、会见、浏览等勾当中得到中秋节的相干履历，并斗胆地举办表达与交换。 3.能宁静的谛听伙伴的表述。 　　1.家长帮忙幼儿网络各类资料和富厚相干履历。 2.幼儿每人一本《嫦娥奔月》的图书。 　　1.交换相干履历，知道中秋节的时刻和有关风尚风俗。 (1)幼儿自由结伴交换本身观测的功效。 　　(2)集团交换，富厚相干履历。(西席引导幼儿按照观测表的内容举办交换，提示幼儿能宁静地谛听伙伴的表述)。 (3)拓展有关履历。 　　★指导语：你还知道哪些关于中秋节的工作或题目? 　

2、　2.通过浏览图书《嫦娥奔月》，相识中秋节的有关传说。 　　(1)浏览图书，相识《嫦娥奔月》的首要故事内容。 (2)交换本身对图书内容的领略。 　　★指导语：你从这本书上看懂了什么?有什么题目? (3)边看图书边完备地谛听先生报告故事。 (4)交换本身听过的其他传说。 首要涉及规模：艺术 　　1.在认识歌曲旋律的基本上，实行选用铃鼓、小铃、舞板等乐器为歌曲伴奏。 　　2.在看批示演奏的进程中，能与集团的演奏保持调和。 3.体验集团相助演奏的快乐。 乐曲磁带、乐器(小铃、舞板、铃鼓等)。 　　1.浏览歌曲，进一步感觉歌曲欢畅的气魄威风凛凛。 　　★指导语：你们还记得这首歌吗?名字叫什么?听了有什

3、么感受? 2.通过身材的举措，感觉歌曲的节拍。 　　(1)边听歌曲边鼓掌，起源示意歌曲的节拍。 (2)配合计划身材举措示意歌曲的节拍。 (3)看批示分声部举办身材举措。 　　3.实行用铃鼓、小铃、舞板等乐器为歌曲伴奏。 (1)仿照乐器演奏的举措示意歌曲节拍。 　　(2)实行看批示，用铃鼓、小铃、舞板等乐器为歌曲伴奏。(西席提示幼儿在演奏进程中，留意有节拍地敲击乐器。) (3)互换乐器举办演奏。 首要涉及规模：说话 　　1.领略、进修童谣，实行迁徙已有履历，按照童谣的句式创编童谣的内容。 　　2.在调查、发明关于玉轮的画面不绝变革的进程中，进修童谣并实行创编。 按照童谣内容建造的幻灯片三幅。 　

4、　1.调查第一幅幻灯片，发明和进修童谣的第一句。(在调查的进程中，西席引导幼儿一一调查画面上不绝呈现的树、玉轮和小鸟，用说话举办描写，并进修童谣中的说话。) 　　2.迁徙对句式的感觉和履历，调查第二幅、第三幅幻灯片，举办进修。 　　3.寓目幻灯片演示，浏览先生完备地朗诵童谣。 　　4.迁徙已有履历举办创编，体验快乐。(西席在创编的进程中，引导幼儿按句式举办报告。) 首要涉及规模：说话 　　1.领略并进修古诗，能较有感情地举办朗诵。 　　2.通过调查、交换和接头，感觉古诗中沉寂的情形及墨客忖量老家的情绪。 电脑课件 　　1.寓目电脑课件，通过调查、交换和接头，感觉并领略古诗。 (1)完备浏览电脑

5、课件，起源感觉画面。 ★指导语：你看到了什么?有什么感受? 　　(2)第二次浏览课件，感觉古诗中沉寂的情形。 (3)再次浏览，感觉墨客忖量老家的情绪。 2.进修古诗，能较有感情地举办朗诵。 首要涉及规模：综合 　　1.在寓目做月饼的进程中，知道建造月饼的原料、器材、用途及要领。 　　2.起劲参加勾当，斗胆地表达本身的设法和发明。 3.体验和高朋一路参加勾当及品尝的快乐。 　　约请建造月饼的高朋来园(携带原料和器材)和幼儿配合做月饼。 　　1.向做月饼的高朋问好，引发参加勾当的乐趣。 　　2.熟悉建造月饼的原料和器材，相识其用途。 3.按照原料和器材，揣摩建造月饼的要领。 　　★指导语：适才高朋

6、给我们先容了建造月饼的器材和原料，它们在建造月饼的进程中，有着差异的用处。谁来猜一猜月饼到底是怎么做出来的? 　　4.寓目高朋建造月饼，相识建造的要领。(在勾当中，可以请部门幼儿实行参加建造，得到切身感觉。) 5.烘烤和品尝月饼，体验快乐。 　　西席可将建造月饼的进程拍成照片资料部署在情形中，引导幼儿进一步调查和认识。