猜数字--可采用

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1、课程设计报告课程设计名称Java程序设计专业计算机科学与技术班级2班学号2009020156姓名指导教师成绩2011年6月10日目录一、设计任务与要求1.1设计任务与要求程序设计专题的任务与要求：课程设计的任务：根据所选题目，完成课程设计的分析、设计和编码，写出课程设计报告。(1)掌握Java的语言规范，面向对象的核心概念和特性；(2)掌握Java的编程技术，包括异常处理，图形界面设计，多线程，网络通信程序等；(3)掌握Java应用软件的开发环境和开发过程；(4)掌握面向对象的思想和程序设计方法。课程设计的要求：设计一个猜数字游戏程序，该游戏可以由程序随机产生整

2、数，玩游戏者通过由用户输入数字来匹配上面所产生的数字。用户随机输入数字，当与计算机产生的随机数相符合时，计算机将提醒用户，游戏成功的信息，当有偏差时，将会提醒偏差，如偏大或者是偏小。1.2选题目的与意义通过选择猜数字游戏这个题目，可以让我掌握Java中的包和类，并且可以灵活的使用myeclipse软件。同时更加深入的了解字符界面的编程过程。使我更熟练的掌握Java程序框架的搭建和类的创建格式。在分析阶段，要进行面向对象的需求分析、系统设计、画出相应的需求分析图、系统设计模型图，这些工作更能锻炼我的逻辑思维，更能培养我思考的全面性。让我学会了多角度思考问题，对我以

3、后的编程奠定了更好的基础。二、需求分析2.1用户需求分析设计一个猜数字游戏程序，要求具体如下特性：(1)趣味性：要求游戏内容丰富多彩，语言风趣幽默。(2)大众性：要求游戏界面操作简单，游戏规则简单易懂。(2)合理性：游戏设计严谨，有条理，具体需求如下①输入任意一个数字。数字的要求是1—100的自然数即可。②系统对您输入的数字进行判断。如果玩家输入的数字与计算机随机生成数相比较，输入的数字比随机生成数小.系统将提示您，数字太小请您重新输入。如果玩家输入的数字与计算机随机生成数相比较，如果输入的数字比随机生成数大。系统将提示您，数字太大请您重新输入。如果玩家输入的字

4、符不是合法字符，系统将提示您，您输入的数字不合法，请从新输入。③游戏开始时，系统自动记录您猜数字的时间，结束后显示游戏共花费的时间。④每猜测一次，系统会记录下来，游戏结束后，显示共猜测多少次。⑤在游戏开始时，自动显示游戏规则。⑥在游戏结束时，可以选择关闭游戏，或者再来一局。2.2开发环境分析硬件要求能运行Windows9.X操作系统的微机系统。JAVA程序设计语言及相应的集成开发环境，J2SDK和eclipse开发工具。J2SDK简介：j2sdk是就阿Java的开发环境包。它包含JDK（开发工具包）和JRE（运行时环境包）。JDK包含JRE,JDK是开发人员必装

5、软件，JRE是客户端运行时必装软件，J2SDK就是JDK,J2JRE就是JRE。Jcreator是开发JAVA的软件。开发JAVA也可以用记事本开发原程序eclipse简介：Eclipse是一个开放源代码的、基于Java的可扩展开发平台。就其本身而言，它只是一个框架和一组服务，用于通过插件组件构建开发环境。幸运的是，Eclipse附带了一个标准的插件集，包括Java开发工具（JavaDevelopmentTools,JDT）。Eclipse的设计思想是：一切皆为插件。它自身的核心是非常小的，其它所有的功能都以插件的形式附加到该核心上。Eclipse中三个最吸引人

6、的地方：一是它创新性的图形API，即SWT/JFace,在此之前，我曾经用过Java的AWT/SWING来开发Windows应用程序，AWT/SWIN（其界面客观地讲不够美观，而且界面响应速度比较慢；而SWT/JFace则大大改善了Java在这方面的能力。二是它的插件机制。三是利用它的插件机制开发的众多功能强大的插三、系统设计3.1系统总体设计猜数字游戏一游戏随机给出一个1—100（包括1和100）之间的数字，然后让你猜是什么数字。你可以随便猜一个数字，游戏会提示太大还是太小，从而缩小结果范围。经过几次猜测与提示后，最终推出答案。（系统设计如图3.1）游戏界面游

7、戏开始游戏说明重新开始关闭游戏产生随机数输出字符记录次数记录时间图3.1游戏界面：采用图形界面显示。页面有如下功能：开始，结束，重来，帮助。游戏开始后，由计算机产生一个1-100的随机数，不显示在图形界面，但显示在字符界面。用户只需输入所猜想的数字，打印在输入框内，按“确定”按钮表示确定，游戏返回提示语句，按照提示语句操作，直至游戏结束。同时，计算机开始对游戏进行计时和计数功能。游戏过程中，如果不想继续玩了，可以直接退出，想重新开局，按“重新开始”按钮即可。想控制界面大小只需拖拽图形界面边框即可。游戏结束后，可以选择“关闭”游戏，或者是“重新开始”3.2功能模块

8、设计（模块功能设计如图3