对讲机实习报告

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1、对讲机实习报告中国地质大学(武汉)电子技术实习报告--ZX2028对讲机实习报告姓名:班号:学号:—一院系:—机电学院专业:—通信工程指导教师:—张晓峰王瑾—成绩:ZX2028对讲机实习报告一.实习目的以及要求通过亲自动手完成对讲机套件的焊接,并使之能够接收不同频率的电台信号和发射声音信号,达到锻炼焊接技术的目的,掌握在焊接之后能够检查电路错误,并加以改正的能力,并且能够了解电路原理。二.实习器材及工具介绍ZX2028对讲机组装套件,电烙铁,松香,保子,螺丝刀,焊锡,万用表。三、实习原理1-1电路原理图1、收音功能的实现原理:本套件采用D1800和D2822两个芯片,前者作为收音机接收

2、专用集成电路,后者作为功放电路。收音部分由天线接收,经C9耦合到19脚内的混频电路。D1800的第一脚所接电路为本振电路,它是一个调谐回路。D1800的7,8,9脚所接三个电容为高频滤波电容。混频信号在D1800内部低通滤波后得到中频信号,它经过了7,8,9脚的中频放大,检波。接着音频信号经过鉴频电路的滤波电容,然后从14脚输出耦合至12脚内的功放电路,从11脚输出。再经过R10,C25,RP耦合到D2822,进行第二次功率放大,最后就推动扬声器发出了声音。1-2收音部分实现原理图2、对讲发射的原理:VT1是9018振荡放大三极管,VT2是专用发射管。VT1进行调制放大,C2,C3.C

3、4,C5,L1以及VT1集电极与发射级结电容Cce构成LC振荡电路,电信号变化时,Cce就会变化,频率就会变化,达到调频的目的。经过VT1调制放大的信号经C6耦合至发射管VT2通过天线、C7向外发射调频信号。1-3对讲发射实现原理图为什么对讲机要调电感线圈的松紧,什么时候应该调松,什么时候要调紧呢?调节L4的松紧程度,可以调节接收到的频率。电感越松,频率越高,电感越紧,频率越低。调节L1,L2,L3松紧度,可以调节接收信号的稳定程度和接收距离。对讲机发射距离过短是什么原因导致呢?它可能和对讲机所处的环境以及周围事物的干扰有关,还有就是线圈L1的松紧程度有关。四.实习的具体步骤1、焊接。

4、焊接前先清点实验材料,如果缺少,及时找老师。焊接时要仔细阅读安装说明书,了解原理。然后从矮到高焊接耐热的元件。注意要求焊接的电阻大部分都是立式焊接。注意不要虚焊,焊锡的量要少,注意三极管,二极管的极性。发光二极管要焊在反面,焊接时要对比好高度。焊完之后注意要剪掉多余引脚。2、安装。讲芯片插在相应底座上。讲天线与电池与电路板用导线连接好,并把电路板固定在外壳上。3、检查电路。通上电后进行通过观察二极管是否发光检查电路连接是否有问题,是否出现短路,断路,虚焊等现象。4、调试是否能接收电台以及能否实现对讲功能。五.实习调试及测试结果与分析1、接收信号的调试。当把电路连好以后,通上电源后,我的

5、电路板上的发光二极管能够亮,并且扬声器能够发出声音。但是只是有朵声,却没有电台信号。第一遍我就开始找电路问题,我先用万用表把芯片各脚之间的电压值测了一遍,结果发现没有问题。然后我发现线圈L4在焊接时己经让我把焊盘焊坏了,造成了接触不良,于是经过老师的指导,我用一根导线把那一点和电路图上相连的一点连上了。这样就解决了焊盘坏的问题。其次,调出来电台信号以后,声音还是有些不稳定,我觉得可能是因为用的电池比较旧的缘故,于是就换用了新电池,果然之后声音就有了改进。然后我乂轻轻调了几下L4线圈的松紧,接收到的台也增多了。2、发射对讲功能的实现在确定好接收信号没有问题以后,开始和另外一个已经调节好接

6、收的同学进行对讲,两人相距一定距离,开始时距离不要太远,然后一人掘住按钮开始说话,另外一人慢慢调节双联,直到听见对方讲话为止。我在这个过程中还是比较顺利的,和同学调的比较快,而且发射信号和接收信号都比较清晰,要比调节接受电台信号要快并且顺利。通过调试过程,我发现只要焊接的电路没有大的问题,通过调节线圈的松紧程度都是可以发音的,我的收音部分最后收到了十个电台,对讲部分比较清晰。六.实习感受或心得体会两天的对讲机的焊接及调试过程,我觉得我收获到的远比想象中的要多,比起前一个直流稳压电源的制作,对讲机更要注重调试方面,而且它也大大提高了我们对于电子技术的兴趣,让我们的实践和理论有了结合,并体

7、会到其中的乐趣。总结我的作品,我自身觉得还是比较满意的,虽然最后只是收到了十个台,但是在这个过程中,我觉得首先是焊接基础比较重要,一定要注意不能发生虚焊,焊接元件的时间要把握好,不要太长,以免烫坏元件,还有印刷电路板上的铜圈注意不要焊掉。因为我的电路板最后就有问题,就是因为焊接时铜圈被我焊掉,当然后来找到了解决的办法。然后就是调试过程,调试一定要有耐心,注意在拨动线圈时的力不要过大,因为一开始在调试时我乱拨动线圈,致使后来的调试过程不太顺利。一

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