青春飞扬的主题演讲稿例文500字精品参考

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1、青春飞扬的主题演讲稿例文500字精品参考青春飞扬的演讲稿篇一尊敬的教师们,亲爱的同学们:大家好!每当月光照射在寂静的夜里,就会有群星喝彩,而当我们悄然打开青春的大门时,就会有无数的感慨,在青春的河流里,我们正在寻寻找觅,却又找不到任何答案。青春,关于我们来说既是欢乐的又是短暂的。在课堂上,每当我们偷偷凝视着抽屉里的游戏机,沉沦在五彩的音乐中,尽情享受挤出的乐趣时,教师就会用粉笔头提示我们,这时我们猛然清醒。感到本人在挥霍短暂的青春。青春,关于我们来说是容易失去的,青春在你拥有时不觉得富有;但失去时,你一定会悲伤的。失去青春就等于在折磨本人的生命,就等于失去了一个五彩绚

2、丽的梦。青春关于我们来说也是五彩绚丽、绚丽多彩的。在生活中,我们面对青春要不畏惧,为青春喝彩是我们的职责,把握青春是生活的重担。青春就像宽阔自由的天空,我们要插上翅膀自由地翱翔;青春就像无边的草原,是蓬勃的意味;青春就像一张画纸,只需在上面描绘几笔就可成一幅著作。青春,关于我们来说是悲欢离合香的五味瓶,需要我们细细品味,大胆尝试,大胆探究。青春好像大自然中的一山一水、一草一木,它充满着智慧,给予深蕴的哲理,富有着深邃的灵性,只有我们不畏惧“大自然”,才能找到更乖巧的人生;只有不放弃人生,才能使我们的生活更幸福,情感更丰富;只有我们明白一份耕耘一份收获,为飞行作好预备,

3、才能让天边那炫丽的一角重返人间。让我们用双手托起21世纪的新太阳吧!青春飞扬的演讲稿篇二尊敬的教师们,亲爱的同学们:大家好!阵阵东风,吹出姹紫嫣红;朗朗书声,铺就锦绣前程。青春的风琴,奏响我们理想的梦。我们现在已不再是个小孩,我们已经成熟了,不是吗?时常听别人哼唱,本人也时常哼唱着那首《再回首》,惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复中追寻,才明白平平淡淡从沉着容是最真”这一句不愿认同。“孤单王子”唱得未免太超然了——一生反复追寻,就只得出了平淡是确实结论。平平淡淡是最真,说到底不确实是自甘平凡、自甘无为吗?曾几何时,我们带着抱负走进了高中大门,那时我们高喊:我们要奋斗,而这时

4、的我们认为平平淡淡是最真,且有人认为只要“与世无争,淡泊一生”便能够无忧无虑地生存,颇有要把老庄的“无为”思想发扬光大之势。这是不可取的,要明白,主宰世界的是你,放弃世界的仍然是你。生命是盛开的花朵,它绽放得漂亮,舒展多姿;生命是精巧的小诗,清新流畅意蕴深长;生命是优美的乐曲,音律和谐,宛转悠扬;生命是流淌的江河,奔腾不息,滚滚向前。生命是短暂的,难道我们不应该让本人的生命有价值吗?难道我们真要平平淡淡地过一生吗?难道那确实是我们的人生追求吗?在我们读书的日子里,倾注了亲人的多少关心和暖和,他们流淌着辛勤的汗水,默默地支持着我们,唯一的希望确实是我们能走好本人的人生之

5、路,制造更美妙的生活。在亲人面前,在那些关注我们的人的面前,我们又有什么理由去认为“平平淡淡是最真”呢?难道我们付出金色的年华,挥洒着父母的血汗,仅仅是为了换取这份平平淡淡吗?仅仅为了换取一张各科都过了60分的毕业证吗?小到为了每个家庭的付出,大到为了那如水流逝的光阴,我们怎可轻易认同“平平淡淡才是最真”呢?最欣赏把撒哈拉大沙漠变成人们心中绿洲的三毛,也最欣赏她的句话:即便不成功,也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有参与尝试过的人,即便没有成功,他们的人生也是充实的,不是一片空白。不要再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来

6、装饰本人的面纱。岁月可使皮肤起皱,而失去热情,则使灵魂起皱。拿出我们奋斗的勇气,拿出我们青春的热情,高中三年毕业时,再回首,我们没有平淡、遗憾的青春。让我们的青春飞扬吧!青春飞扬的演讲稿篇三尊敬的教师们,亲爱的同学们:大家好!光阴荏苒,不知不觉,我的高中生活已度过一个春秋。岁月流淌于指尖,日复一日,从未停顿过。回首,身后那深深浅浅的脚印,连成了一片欲要飞行的鸟群。我浸身于这蓝天白云之下,忆着过往……高中的第一课——军训,我学会了坚持和吃苦耐劳。一个个稚气未脱的小孩穿着绿色的军装,在烈日下,一排排,一列列,整齐而挺拔地站着。就像那一棵棵扎根于边疆的小白杨。汗水在阳光的照

7、耀下闪耀着光辉,慢慢地顺着脸颊滑落,身体仍不敢有所懈怠。汗水是我们能够付出的唯一的资本。我们只有告诉本人,坚持、坚持,坚持确实是成功。地面回荡着铿锵有力的踏步声,操场上散发着青春的活力。我们的高中生活从这里开场。“和时间赛跑”是我们学习的主旋律。光阴的脚步跨过了无数个黑夜与白昼,而人生,则在这生命的沧桑流年中,无时无刻不跟随着光阴的节拍,与它赛跑。清晨,我们随着太阳的升起在跑道上晨跑,享受着大自然的清新与美妙。心中坚决着如此一个信念:在每一个崭新的日子里,我们都能跑过昨天的本人。晨跑完毕后,便带着愉悦的心情,怀揣着新一天的目的,步入教室。慢慢,琅琅的

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